Capacidade Técnica Psicopedagogica

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA EM UMA CRIANÇA DE SETE ANOS COM TDAH ANÁPOLIS 2012 CLEIDE APARECIDA SIMÕES MOTA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA EM UMA CRIANÇA DE SETE ANOS COM TDAH Projeto de conclusão de curso de pós - graduação em psicopedagogia da faculdade Católica de Anápolis. Orientador: Arthur Vandré Pitanga ANÁPOLIS 2012 TEMA E OBJETO TDAH Criança de 7 anos TÍTULO Intervenção psicopedagogica em uma criança de 7 anos

seus primórdios factuais; apesar de ambas apontarem à França como o país genitor, há duas datas divergentes com base no julgamento dos fatos: uma que nos remete ao século XIX e a outra que data do século XX. [ SÉCULO XIX ] A idéia da gênese psicopedagógica do século XIX, é fundamentada no fato de que no final desse século educadores pioneiros como Itart, Pereire, Pestalozzi e Leguin começaram a se dedicar às crianças que apresentavam problemas de aprendizagem devido a múltiplos fatores…

7 4.2. Os educadores ........................................................................................ 7 4.2. Os educandos ......................................................................................... 8 5. Intervenção Psicopedagógica ..................................................................... 9 6. Conclusão ................................................................................................... 11 Bibliografia…

assistência aos professores e a outros profissionais da instituição escolar para a melhoria das condições do processo ensino-aprendizagem, bem como para prevenção dos problemas de aprendizagem. Por meio de técnicas e métodos próprios, o psicopedagogo possibilita uma intervenção psicopedagógica visando à solução de problemas de aprendizagem em espaços institucionais. Juntamente com toda a equipe escolar, está mobilizado na construção de um espaço adequado às condições de…

PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM E A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Helena Maria Ferreira O presente artigo é uma pesquisa científica com bases teóricas acerca das dificuldades de aprendizagem e a intervenção psicopedagógica, buscando caminhos para compreender as formas de aprendizagem e meios para sanar essas dificuldades, tornando o educando uma pessoa mais feliz. A partir dos anos de 1980, a Psicopedagogia veio resgatar uma visão mais abrangente e globalizante do processo de aprendizagem humana

A contribuição da psicopedagogia nas instituições A intervenção psicopedagógica veio introduzir uma contribuição mais elaborada ao enfoque pedagógico das reuniões de pais. O processo de aprendizagem da criança é compreendido como um processo abrangente, implicando componentes de vários eixos de estruturação: afetivos, cognitivos, motores, sociais, políticos, etc. A causa do sucesso de aprendizagem, bem como de suas dificuldades, deixa de ser localizada somente no aluno e no professor e passa a

PSICOPEDAGOGIA 15 3 A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA 17 3.1 ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM – E.O.C.A. 21 3.2 SESSÃO LÚDICA OU OBSERVAÇÃO LÚDICA 23 3.3 PROVAS OPERATÓRIAS 24 3.4 PROVAS PROJETIVAS PSICOPEDAGÓGICAS 28 3.5 PROVAS PEDAGÓGICAS 31 3.6 ANAMNESE 34 3.7 ENTREVISTA COM A ESCOLA 35 3.8 PROVAS E TESTES COMPLEMENTARES 37 4 A ANÁLISE DOS RESULTADOS E A CONCLUSÃO DIAGNÓSTICA 39 5 A PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA 41 5.1 A…

o Distúrbio do déficit de atenção sem hiperatividade (TDA-PD), que é um dos três subtipos do TDAH, chamado de subtipo predominante desatento. O projeto limita-se a desenvolver uma variação do Sokoban que poderá ser utilizado nas intervenções psicopedagógicas auxiliando no aprendizado dos portadores. 1.2 Objetivos 1.2.1 Objetivo Geral O objetivo deste projeto é desenvolver uma variação do jogo Sokoban para auxiliar no processo interventivo de crianças com déficit…

formação do ser humano, o trabalho do Psicopedagogo na instituição escolar tem um caráter preventivo no sentido de procurar criar capacidades e habilidades para solução dos problemas. Com esta finalidade e em consequência do grande número de crianças com dificuldades de aprendizagem e de outros desafios que englobam a família e a escola, a intervenção psicopedagógica ganha, atualmente, maior espaço nas instituições de ensino. Palavras-chave: Psicopedagogia; Intervenção; instituição…

importância do psicopedagogo, sua atuação como profissional e como individuo e desenvolver um olhar mais amplo sobre a situação encontrada nas escolas com o fracasso escolar nos dias de hoje. A necessidade de um estudo sistematizado sobre a práxis psicopedagógica é decorrência do reconhecimento da sinuosa história das ideias sobre aprendizagem, conhecimento e suas vicissitudes. Por conta disso, cabe questionar; o que é aprender e o que é um problema de aprendizagem; o que é saúde…