SOKOBAN NO AUXILIO DO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM TDAH

­­ETEC Camargo Aranha

Informática

SOKOBAN NO PROCESSO INTERVENTIVO DE CRIANÇAS COM DÉFICIT DE ATENÇÃO

Alexandre Silva
Leonam dos Santos Almeida
Sérgio Meyer Vassão

São Paulo
2013
Alexandre Silva
Leonam dos Santos Almeida
Sérgio Meyer Vassão

SOKOBAN NO PROCESSO INTERVENTIVO DE CRIANÇAS COM DÉFICIT DE ATENÇÃO

Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Técnico em Informática da ETEC Camargo Aranha.
Orientador: Davi Vilar

São Paulo
2013
RESUMO

Nos últimos anos, o número de crianças portadoras de TDAH tem crescido vertiginosamente e muitos métodos de tratamento têm sido criados. Nosso objetivo neste projeto é desenvolver uma ferramenta lúdica, um jogo Sokoban, para uso no tratamento do TDA-PD. Para isso, pesquisas foram realizadas em livros, publicações e na internet a respeito de intervenções com jogos lúdicos,que nos mostrou a eficácia do Sokoban no tratamento do TDAH, dado o seu poder de estimular o senso direcional, lógico e organizacional.

Palavras-chave: Sokoban; Modelagem; TDAH; TDAH-PD.
ABSTRACT

In the last few years, the number of kids with ADHD has skyrocketed and many treatment methods have been created. Our goal in this project is to develop a tool playful, a game Sokoban, for use in the treatment of ADHD-PI. To this end, research in books, publications and on the internet were done to obtain information material about interventions with educational games, which has shown the effectiveness of the Sokoban treatment of ADHD, given its power to stimulate the directional sense, logical and organizational.

Keywords: Sokoban; Modeling; ADHD; ADHD-PI.
LISTA DE FIGURAS

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno caracterizado pela falta de atenção e concentração, hiperatividade e impulsividade.