Cantinho

criança ou adulto, pode ser criativo e descobrir seu eu. A brincadeira permite ir da assimilação e reestruturação emocional a ressignificação de conteúdos vividos. Benefícios segundo Bassedas (1999) em relação à atividade lúdica desenvolvida em cantinhos com crianças de três a cinco anos de idade: “- favorecimento do jogo simbólico e o desenvolvimento da linguagem: bonecas, carrinhos, mobiliário e utensílios domésticos, garagens, fantasias, marionetes, etc. - favorecimento da…

FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO SERVIÇO SOCIAL EMANUELA FIRMINO MARCILENE ANGELICA TRINDADE PROJETO CANTINHO DO CONHECIMENTO Salvador 2012 FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO SERVIÇO SOCIAL EMANUELA FIRMINO MARCILENE ANGELICA TRINDADE

CANTINHO DA SAÚDE: HIGIENE E BONS HÁBITOS ALIMENTARES PREVININDO E CONTROLANDO DOENÇAS METABÓLICAS1 Azambuja, F.2; Borges, Q.3; Duarte, A. U.4; Dockhorn, M.5; Machado, L.D.4; Mussoi, T.D.5; Segala, N.P.2; Trindade, R.3 1 Trabalho de Pesquisa e Extensão /UNIFRA 2 Voluntárias do projeto 3 Graduandas do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Rio Grande do Sul, Brasil 4 Graduandas do Curso de Nutrição do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Rio Grade do…

Processo Decisório Processo Decisório é o processo de escolher o caminho mais adequado à empresa, em uma determinada circunstância. Uma organização precisa ser capaz de otimizar recursos e atividades, assim como criar um modelo competitivo que a permita superar os rivais. Considerando que o mundo é dinâmico e vive em constante mudança, onde as ideias afloram devido às pressões do momento, essa resposta poderia ser simples demais. Para que um negócio ganhe a vantagem competitiva é necessário

TEMA: Filhos do Sol Qual o Destino da Terra? “Um dia a Terra vai adoecer. Os pássaros cairão do céu, os mares vão escurecer e os peixes aparecerão mortos na correnteza dos rios. Quando esse dia chegar, os índios perderão seus espíritos. Mas vão recupera-los para poder ensinar ao homem branco a reverencia pela sagrada terra. Aí, então, todas as raças vão se unir sob o símbolo do arco-iris para terminar com a destruição. Será o tempo dos Guerreiros do Arco-íris.” (Profecia feita há mais de

Os cursos de água transportam grandes quantidades de materiais sólidos e em solução na água. Os calhaus deslocam-se por rolamento e arrastamento, as areias por saltação, e os siltes e argilas em suspensão. Ressalve-se, porém, que variações da velocidade da corrente podem modificar alguns destes comportamentos. Os materiais sólidos transportados promovem, por atrito ou atrição, a erosão dos leitos por onde circulam. Veja-se, por exemplo, o caso espectacular das marmitas de gigante, que…

Canto das Artes Visuais Sabemos que as crianças que estão inseridas num ambiente enriquecido pela arte se tornam melhores produtoras, apreciadoras e, conseqüentemente, ampliam o conhecimento sobre si mesmas e sobre o mundo. Sendo assim é muito importante que o/a professor/a planeje esse canto de forma a contemplar experiências significativas nas diferentes linguagens (desenho, colagem modelagem). O espaço da escola não deve ser somente para a criança mas também, da criança: isso

[b]"Atenção o conteúdo aqui apresentado é apenas para pessoas que tem paciência de ler; caso não seja esse o seu caso, pode passar batido por esse tópico, pois não é nada que influenciará seu jogo ou sua rotina no servidor."[/b] [img]http://www.freewebs.com/kai565565/Belldandy1%5B1%5D.jpg[/img] [i][color=#FF80FF]Oi Gente ^o^ (a clássica)[/color] [color=#FF80FF]E ae Galera! O.o* (essa e bem antiga) [/color]…

E.E "Alice Fontes Pinheiro Projeto: QUALIDADE DE VIDA “Frutas Nutricionais” CUIABÁ-MT/2014 Escola Estadual Alice Fontes Pinheiro PROFESSORES e FUNCIONÁRIOS Projeto QUALIDADE DE VIDA “Frutas Nutricionais” Projeto elaborado pela Professora de Educação Física Jéssica Oliveira da Silva,na E.E ALICE FONTES PINHEIRO no ano de 2014, visando à participação e a socialização professores,alunos

SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO...............................................................................................pag 03 2. ANALISE E INTERPRETAÇÃO ..........................................................................pag 04 3. CONCLUSÃO......................................................................................................pag 10 4. ANEXOS..............................................................................................................pag 11 …