Cantinho Pedagógico

acadêmico-profissional. Reconhecido como “um vínculo educativo-profissionalizante, supervisionado e desenvolvido como parte do projeto pedagógico e do itinerário formativo do educando”, o estágio se fundamenta em um “compromisso formalizado entre o estagiário, a instituição de ensino e a empresa com base em um plano de atividade que materializa a extensão ao ambiente de trabalho do projeto pedagógico desenvolvido nas disciplinas do currículo escolar.” Como estagiária no âmbito…

professora proporcionar jogos, brincadeiras e atividades físicas tanto em dupla como em grupos de mais alunos. E percebemos que os alunos tem livre acesso aos cantinhos pedagógicos como; cantinho da leitura onde há livros, revistas e gibis infantis; cantinho lúdico, onde há jogos variados e brinquedos tanto para meninas e meninos; e cantinho de materiais didáticos como lápis preto de escrever, lápis de cor, cola, tinta guache, pinceis efolhas de sulfite. E visualizamos também que na…

Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I Cantinhos Diversificados Planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto (VASCONCELLOS, 2000, p.79). Os momentos destinados aos cantos de atividades diversificadas devem ser permanentes na rotina, pois se trata de situação em que o professor propõe a seus alunos diversos espaços de brincadeira, dentro ou fora da sala de aula, nos quais os alunos são convidados a explorá-los.

horários de lazer e descanso, em complemento ao Ensino Regular. Projeto Pedagógico Sempre incentivando a afetividade como instrumento facilitador da aprendizagem, a Escola tornou-se referência por seu trabalho pedagógico voltado para a valorização e respeito às hipóteses, aos interesses, à criatividade e às diferentes formas de expressão de cada criança, em um ambiente de individualidade e acolhimento. Com seu projeto político-pedagógico pautado na teoria de Piaget e nos Parâmetros…

1.1 Resumo dos principais pontos do plano de negócio O CANTINHO DA PAZ ME Trata-se de um investimento para a elaboração de um centro educacional direcionada à crianças de 0 a 5 anos para aprimorar o desenvolvimento dos mesmos. Além dos profissionais pedagógicos que trabalham com este segmento, temos contrato com empresas terceiras para serviços prediais. O centro educacional será localizado na Avenida: Dom Pedro II, 1098, Ferraz de Vasconcelos, São Paulo, terá como investimento inicial

...........................................14 2.7 Descrições das Aulas..................................................................................15 3- Os Fundamentos do Projeto Político Pedagógico.........................................16 3.1 A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano escolar e dos espaços colegiados...........................................................................................18 4- Pensando e Avaliando o Exercício da Docência..........

Trabalho! SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 o cantinho onde a única regra é se divertir 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar a importância de se criar uma Brinquedoteca, um ambiente prazeroso para se desenvolver todas as habilidades e interagir com os colegas. Brincar é unir as crianças, é uma experiência maravilhosa

número máximo de crianças que são atendidas em um único horário. Como é feita a organização e controle do número de frequentadores. Foi feito um cronograma de atendimento para os alunos da própria escola e alunos de outras escolas. Os materiais pedagógicos ficam reservados em armários fechado, retirados quando necessário. Os materiais que trabalham psicomotricidade ficam reservados em uma sala e os brinquedos organizados por setor no espaço físico da brinquedateca. A limpeza tem uma…

2- Desenvolvimento Na escola de educação infantil, deve ser um local com grande variedade de brinquedos e jogos, um local onde tenha vários ambientes, para varias atividades. Deve ter local como: o cantinho da leitura, o cantinho do faz de conta, o cantinho da TV, devendo ser um local onde as crianças se sintam livres para que possam se expressar e interagir ou não com outras crianças, favorecendo assim o seu desenvolvimento. Tem como objetivo desenvolver os aspectos cognitivos,…

articulando à temática Meio Ambiente. O relatório está organizado em sete momentos: caracterização da escola, o trabalho pedagógico, a organização do ambiente físico, materiais pedagógicos, procedimentos da professora, relato da observação da prática docente na sala de 2º ano do Ensino Fundamental e finalmente a educação ambiental na escola, o que implica o acompanhamento didático pedagógico no exercício das atividades. No decorrer do estágio foram realizadas entrevistas, leituras e…