Cantinho De Leitura Na Educação De Leitura Plano De Aula

de alunos, instituição de ensino. Com o Estágio de Observação e Intervenção pude conhecer, momentos de reflexão sobre a práxis educativa, as ações realizadas pelo Pedagogo no contexto da Gestão, docência e pesquisa em Espaços Educativos ligados a Educação Formal e Não-Formal. A Gestão escolar requer planejamento da instituição, refletindo sempre sobre a dinâmica do trabalho a ser desenvolvido, na tomada de decisões da organização e funcionamento da Instituição num todo, a modo de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO de JOVENS E ADULTOS UTA DIVERSIDADE CULTURAL/EDUCAÇÃO E TRABALHO JARINU 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA APARECIDA SOARES RU – 809912 TURMA: 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UTA DIVERSIDADE CULTURAL/EDUCAÇÃO E TRABALHO Relatório de Estágio Supervisionado – Educação de Jovens e Adultos a UTA – Diversidade Cultural/Educação e Trabalho, no…

da Lei de criação n.º 635/97; publicada no Minas Gerais de 28 de fevereiro de 1998, integrando assim a Escola Municipal Mundo Encantado, situada a Rua das Acácias, nº 58 – Centro, passou a oferecer o Pré-Escolar (5 e 6 anos ), CBA a 4º Série e Educação de Jovens e Adultos,( anos iniciais do Ensino Fundamental). Atendendo aos interesses da comunidade local dando cumprimento ao preceito constitucional quanto à oferta do Ensino Fundamental obrigatório e gratuito para todos. Através da…

xx/xx/xxxx TURMA: 2º ano - fundamental I TEMA: Nosso livro de receitas Plano de aula OBJETIVO GERAL CONTEÚDO OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO Compreender a estrutura da receita, trabalhar com cálculos, escrita, com mistura de ingredientes, alimentos saudáveis. Pesquisas em jornais, revistas, livros de receitas; Jogos; Entrevistas com funcionários; Exposição de ideias; Rodas de leituras; Bate papos; Desenhos para a decoração do livro.…

aluno responder em casa. E a educação é ferramenta essencial no combate á desigualdade social, de acordo com o PPP da escola “Educação voltada para formação de cidadão responsável, autônomos conscientes de seus direitos e deveres, capaz de agir e interagir com o censo critico na sociedade.” Os autores que fundamentaram o PPP da escola foram LUCKESI, Cipriano c. Avaliação dialógica: desafios e perspectivas. São Paulo. Cortez, 1998. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei…

atividades de trabalho acadêmico. Tem como finalidade relatar as observações e as praticas decorrentes do estagio supervisionado II na alfabetização; Observar a postura e as características discentes, as correntes pedagógicas predominantes em suas aulas, as características discentes, suas necessidades e dificuldades. Será uma experiência amais que certamente contribuirá em muito no crescimento, aperfeiçoamento e aprimoramento das técnicas, metodologias no exercício de minha futura…

FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEÓLOGICA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PLENA AYANN MICHELLE DA SILVA LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO INFANTIL TRIUNFO- PE 2014 AYANN MICHELLE DA SILVA LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório referente à conclusão do estágio supervisionado II em Educação…

Marcos 1.3 Subordinação: R: SEMED Secretária Municipal da Educação 1.4 Entidade Mantenedora: R: Prefeitura de Aracruz 1.5 Cursos e turnos mantidos: R: Educação Infantil e todo o Ensino Médio, nos turnos Matutinos e Vespertinos. 1.6 Total de classes e número de alunos: R: 36 classes e 847 alunos 2. ESPAÇO FÍSICO 2.1 - Salas de aulas existentes no prédio R: 18 salas de aula 2.2 - Especificar se são salas próprias ou…

SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II CAMPO GRANDE - MS 2014 PRISCILA SOARES RODRIGUES - RA 365099 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância -CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no ensino fundamental II. CAMPO GRANDE - MS 2014 SUMÁRIO…

..........................12 REFERÊNCIAS.................................................................................................................13 03 1 INTRODUÇÃO Considerando que o curso de pedagogia prepara o profissional da educação para atuar na realidade escolar, a disciplina de estágio de alfabetização, adquire caráter extrema importância uma vez que nos possibilita as vivências que vão desencadear relações entre a teoria e a prática, objetivando uma formação…