Campo De Atuação Do Gestor Na Escola

LEITE LAÉRCIO MARCHI DA SILVA PATRÍCIA MARIA GONÇALVES O PAPEL DO ORIENTADOR ESCOLAR NA MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Educação do Campo do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Prof. Alexandre Marinho Texeira RIO BRANCO…

O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola. Refletindo sobre o texto O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola de Carlos Roberto Jamil Cury percebemos que o autor trata de questões que instigam nossas reflexões mais profundas em se tratando do ensino público e da relação deste com a gestão democrática. Afinal até onde conquistamos o direito à educação? E os deveres para com a mesma? Nossa atuação é condizente com o…

Curricular em Gestão Escolar para obtenção de nota. Orientadoras: Profª. Lígia Profª. Elizângela Guilhon SÃO LUÍS 2013 SUMÁRIO 1- IDENTIFICAÇÃO 03 2- INTRODUÇÃO 04 3- DESENVOLVIMENTO 05 3.1 Escola Campo 05 3.2 Atividade Desenvolvidas 05 3.3 Avaliação das atividades desenvolvidas 11 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICES 14 ANEXOS 21 …

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA GESTÃO DEMOCRÁTICO E A PARTICIPAÇÃO COMO UM DESAFIO FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM A nossa sociedade contemporânea, mais conhecida como a sociedade do conhecimento, passa por mudanças cada vez mais rápidas, graças às novas tecnologias de informação e comunicação (TIC’S), fazendo com que todos os profissionais tenham que se atualizar cada vez mais, ampliando seu campo de ação no tempo e no espaço. A profissão de pedagogo bem…

O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA DO CAMPO: O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL MARANHÃO PORTO GRANDE 2009 SUEL DE ARAÚJO DINIZ O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA DO CAMPO: O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL MARANHÃO

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Adriana Pereira dos Santos Fabrícia Santos Silva Jocélia da Silva Freitas Soares Nice Lene Andrade Soares A ATUAÇÃO DO CACS/FUNDEB NO MUNICÍPIO DE BELO CAMPO Jucinara Viana de Alcântara Belo Campo - Ba 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Adriana Pereira dos Santos Fabrícia Santos Silva Jocélia da Silva Freitas Soares Nice Lene Andrade Silva A ATUAÇÃO DO…

com Ao analisar o campo de atuação das políticas educacionais pode ser observado que é muito amplo, pois abrange desde a análise dos projetos governamentais no campo educativo ao funcionamento cotidiano das escolas, ou seja, tudo que se relaciona a educação diz respeito às políticas educacionais, sendo de suma importância para a organização e funcionamento da educação. Desse modo, a política educacional esta presente na gestão escolar democrática, pois se acredita que a escola (instituição) é um

educador, profissional da educação, gestor, intelectual... Certamente, de definições conceituais de “pedagogo” decorrem ordenações particulares para o Curso de Pedagogia. Porém, não é o que está em causa neste momento, não obstante a importância dessa definição, pois dela dependerá a formação das próximas gerações desse sujeito genericamente denominado “pedagogo”, a qual se encontra inelutavelmente ligada a formação das próximas gerações de brasileiros por meio da escola. Podemos afirmar…

FINANCEIRA NA MINHA ESCOLA: AVANÇOS E DESAFIOS 1. Introdução A escola é uma organização é dotada de responsabilidades sociais, onde se desenvolve um trabalho voltado para estratégias pautadas no alcance de objetivos. Nesse meio o gestor/administrador aparece como agente desafiado a compreender e interpretar esses objetivos e garantir o planejamento e a efetivação dos esforços necessários para o alcance dos fins almejados. Para compreender o processo de gestão financeira na escola…

ensino de dúvidas de professores, orientadores e alunos, assim como, na proposição de soluções e sugestões para melhorar o trabalho, nos mecanismos adotados para abri e fechar escolas do meio rural. Ainda em processo de execução, a atuação dos professores formadores de ideia e conceitos pedagógicos que favorecem crianças do campo que necessita de atenção dos educadores no ensinamento . Esses profissionais estão cotidianamente mais próximos dos educando, incentivando-os em seus processos…