Calcule A Amplitude E O Desvio Padrão De Cada Um Dos Conjuntos

INTRODUÇÃO A ESTATISTICA 1. Objeto da Estatística Estatística é uma ciência exata que visa fornecer subsídios ao analista para coletar, organizar, resumir, analisar e apresentar dados. Trata de parâmetros extraídos da população, tais como média ou desvio padrão. A estatística fornece-nos as técnicas para extrair informação de dados, os quais são muitas vezes incompletos, na medida em que nos dão informação útil sobre o problema em estudo, sendo assim, é objetivo da Estatística extrair…

ETAPA 1 PASSO 2: Conceitos Gerais de Estatística Estatística deriva da palavra status, que significa estado. Estatística é a ciência que se ocupa de coletar, organizar e interpretar dados a fim de tomar decisões. Variáveis: variável é o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno. Elas são divididas em qualitativas: os valores da variável são expressos por atributos (sexo, cor da pele, cor do cabelo, etc...); e quantitativas: seus valores são expressos em números (salários, idades, etc

decisões. Estatística Descritiva ou Dedutiva (ED) Conjunto de métodos cujo objectivo é sintetizar e representar de forma compreensível a informação contida nos dados. Inferência Estatística ou Estatística Indutiva (EI) Conjunto de métodos que permitem fazer estimativas e tirar conclusões sobre uma população a partir da informação contida numa amostra. Introdução à Estatística Conceitos População Estatística ou Universo Amostral (Ω): conjunto de elementos/indivíduos Ω…

valor que mais se repete é 27. A moda é: 27 anos. PASSO 2: 1. Falso. A média é a medida de tendência central coma a maior probabilidade de ser afetada por um valor extremo (ou estranho). 3. Falso. Todo conjunto de dados quantitativos tem uma mediana. 5. Um conjunto de dados com um valor estranho seria um exemplo. (As respostas irão variar.) 7. A forma da distribuição é assimétrica à direita, pois os blocos têm uma “cauda” à direita. 9. A distribuição é…

qual foram anotados os valores, em reais, das diárias para um quarto padrão de casal e a quantidade de hotéis para cada valor de diária. Os valores das diárias foram: A= R$ 200,00; B= R$ 300,00; C= R$ 400,00 e D= R$ 600,00. No gráfico, as áreas representam as quantidades de hotéis pesquisados, em porcentagem, para cada valor de diária. O valor mediano da diária, para o quarto padrão de casal nessa cidade, é:

Fenômeno Analisado 3 2.1 População 3 2.2 Amplitude total (At) 3 2.3 Média Aritmética ( ) 3 2.4 Moda (Mo) 4 2.5 Mediana ou 2º quartil (Md) 4 2.6 Desvio Padrão ( ) 4 2.7 Coeficiente de variação de Pearson (c.v) 4 3 - Analise de variabilidade 5 4- Análise dos dados agrupados em classes 7 4.1 Amostra aleatória 7 4.2 Distribuição de frequência 8 4.3 Representação Grafica 9 4.4 Média aritimética, moda segundo Czuber, mediana, e desvio padrão da distribuição. 12 5. Análise…

SIMPLES 11 g)O total de pontos do time (Pontos) está mais associado com o número de gols a favor (GolsFavor) ou com o número de gols contra (GolsContra) ou com o saldo de gols (GolsSaldo)? Para responder a pergunta, construa o diagrama de dispersão e calcule o coeficiente de correlação linear de Pearson necessários. 11 h)Ajuste um modelo de regressão linear simples relacionando Y = “Pontos” e X = “GolsFavor”. Interprete o coeficiente angular (b1). Faça uma estimativa do total de…

Posição 15 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 15 15 15 16 18 Mínimo e Máximo Moda Média Mediana Exercícios ii 6. 19 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 7. Medidas de Dispersão 19 19 19 21 21 Motivação Amplitude Variância e Desvio Padrão Intervalo Interquartil Exercícios Estatística Gráfica 22 7.1. 22 22 23 23 25 25 26 26 27 28 29 31 7.2. 7.3 8. Gráficos para as Variáveis Qualitativas 7.1.1. Gráfico em Barras 7.1.2.…

60-69 70-79 80-89 90-99 100-109 Freqüência 8 44 23 6 107 11 1 2. Obtiveram-se na faculdade do autor os dados ao lado referentes aos carros de estudantes e aos de professores e funcionários. Construa um histograma de freqüências relativas para cada conjunto de dados. Com base nos resultados, quais são as diferenças perceptíveis entre as duas amostras? Idade 0-2 3-5 6-8 9-11 12-14 15-17 18-20 21-23 Estudantes 23 33 63 68 19 10 1 0 Funcionários e Professores 30 47 36 30 8 0 0 1 3. A…

DescritivaOrganização dos dados  Descrição dos dados Estatística    Análise dos dados  Indutiva  Interpretação dos dados 1.1. Conceitos Fundamentais DADOS: Fatos recolhidos e analisados de forma organizada. POPULAÇÃO: É o conjunto de elementos com característica comum. Ex.: Todos os jogadores de futebol do Brasil. AMOSTRA: São subconjuntos da população que conservam sua característica comum. São retiradas por técnicas adequadas, chamadas Técnicas de…