Calcule A Amplitude E O Desvio Padrão De Cada Um Dos Conjuntos

| |16 (( 20 |15 | | |100 | a) a amplitude total b) a média c) a variância d) o desvio padrão e) o coeficiente de variação 2) A pressão sangüínea (em mm Hg) de 30 mulheres é apresentada abaixo segundo a idade (em anos) |Idade |Pressão sangüínea | |42 |125 120

até mesmo para determinar a estratégia de uma nova batalha. Definição  Estatística é um conjunto de técnicas e métodos que nos auxiliam no processo de tomada de decisão na presença de incerteza. Exemplos de aplicações:  caracterização de perfil sócio-econômico;  análise de intenção de votos;  levantamento de pessoas com nível universitário. População e amostra  População  conjunto de todos os itens (pessoas, coisas, objetos) que interessam ao estudo de um…

até mesmo para determinar a estratégia de uma nova batalha. Definição  Estatística é um conjunto de técnicas e métodos que nos auxiliam no processo de tomada de decisão na presença de incerteza. Exemplos de aplicações:  caracterização de perfil sócio-econômico;  análise de intenção de votos;  levantamento de pessoas com nível universitário. População e amostra  População  conjunto de todos os itens (pessoas, coisas, objetos) que interessam ao estudo de um…

Flaviano de Cássio Teixeira 5.6.1 - Dados os valores 5,3,2 e 1 ache: A) E mínimo: 1 B) o máximo: 5 C) a amplitude: 5-1= 4 5.6.2 - Dados os valores 3, 8,5,6,4,3, ache: A) Ex B) E(x-x)2 5.6.3 Calcule a média e o desvio padrão para o seguinte conjunto de dados: 3;9;4;1;3. 5.6.4 - A variância de uma amostra é 100 e a soma de quadrados dos desvios é 500. Qual é o tamanho da amostra? 5.6.5 - A média das idades das quatros pessoas que estão reunidas em uma sala é 20 anos e a variância é…

utilizaremos 5.) 2. Calcule a amplitude das classes. Primeiro calcule: amplitude total = valor máximo – mínimo. Em seguida, divida o resultado pelo número de classes. Por fim, arredonde até o próximo número conveniente. Valor mínimo = 67 Valor máximo = 125 (amplitude)/número de classes = amplitudes das classes (125 – 67)/5 = 11,6 = 12 Larson/Farber Ch 2 Descriptive Statistics 4 Betsy Farber Passos para construir uma distribuição de freqüência 3. Calcule os…

chamaríamos de Estatística. A estatística trata dos métodos científicos para coleta, organização, resumo, apresentação e análise de dados, visando também a tomada de decisões. 2. População e amostra Ao coletar dados sobre as características de um conjunto de elementos, como, por exemplo, as peças de automóveis produzidas por uma indústria, os carros que passam por um determinado farol ou as preferências da população sobre candidatos a uma determinada eleição, nem sempre é…

características de um conjunto de dados são: Um valor representativo do conjunto de dados: uma média (Medidas de Tendência Central) Uma medida de dispersão ou variação. A natureza ou forma da distribuição dos dados: uniforme, assimétrica,... (Tabelas de frequência e histogramas) Amplitude Medidas de Variação x Aluno 1 Determina a característica de variação de um conjunto de dados: Eventos 1,72 Aluno2 1,60 Aluno3 1,64 Aluno 4 Aluno 5 1,82…

perfeitamente um conjunto de valores, pois, mesmo sabendo, que a temperatura média de duas cidades é a mesma, e igual a 24ºC, ainda somos levados a pensar a respeito do clima dessas cidades. Em uma delas poderá a temperatura variar entre limites de muito calor e muito frio e haver, ainda, uma temperatura média de 24ºC. A outra poderá ter uma variação pequena de temperatura e possuir, portanto, no que se refere à temperatura, um clima mais favorável. Consideremos os seguintes…

e 49 |------- 53 é a 3ª classe, onde i=3. LIMITES DE CLASSE: são os extremos de cada classe. O menor número é o limite inferior de classe (li) e o maior número, limite superior de classe(Li). Ex: em 49 |------- 53... l3= 49 e L3= 53. O símbolo |------- representa um intervalo fechado à esquerda e aberto à direita. O dado 53 do ROL não pertence a classe 3 e sim a classe 4 representada por 53 |------- 57. AMPLITUDE DO INTERVALO DE CLASSE: é obtida através da diferença entre o limite…

Considere os conjuntos de dados da tabela abaixo: Calcule: a) A média; b) A mediana; c) A moda; d) O desvio médio; e) A variância; f) O desvio padrão 2) Considere que você esteja interessado em investir no mercado acionário, e que dispõe de duas alternativas possíveis, comprar o ativo A ou o ativo B. Considerando os dados da tabela abaixo, encontre: a) A média; b) A variância; c) O desvio padrão; d) Com base nestas informações, qual ativo você escolheria? Por quê? 3) Para…