Caderno Iv áreas De Conhecimento E Integração Curricular

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITTUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL CURRÍCULO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Ementa, Conteúdo Programático e Bibliografia dos Componentes Curriculares Semestre 1 Disciplina: TEORIAS ECONÔMICAS E SERVIÇO SOCIAL Carga Horária: 60 horas EMENTA: O trabalho e a produção da riqueza e da pobreza a partir da análise dos modos de produção. As mudanças atuais no padrão de acumulação e suas implicações nos mecanismos de regulação social.

Francine WEYH4 RESUMO O presente artigo resulta de uma pesquisa bibliográfica desenvolvida no Curso de Pedagogia, na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI, com o objetivo de compreender a pedagogia como um campo de conhecimento que estuda a sistemática da teoria e das práticas educativas e analisar a relevância do trabalho do pedagogo e suas atribuições nos contextos escolares e não-escolares. Os aportes que sustentam o trabalho são políticas públicas e…

Ensino Médio ENSINO MÉDIO E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL Versão Preliminar Etapa I – Caderno I Curitiba Setor de Educação da UFPR 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (SEB) UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SISTEMA DE BIBLIOTECAS – BIBLIOTECA CENTRAL COORDENAÇÃO DE PROCESSOS TÉCNICOS Brasil. Secretaria de Educação Básica. Formação de professores do ensino médio, etapa I - caderno I : ensino médio e formação humana integral / Ministério da Educação, …

informações sobre a Recuperação Paralela e contínua. Inclui os Planos de Curso da Unidade Escolar e expõe os planos de trabalho por segmento. No tópico "anexos", constam: boletins completos da série histórica do IDESP; Quadro Escolar; Quadros curriculares por curso e série; Quadro de turmas de ACD homologadas; Calendário escolar; Horário de trabalho dos diversos segmentos; Quadro de férias ; Comprovante de registro da ata de convenção da APM em Cartório; Cópia da ocupação da…

PROJETO DE PESQUISA (UFF/PROPP) 01- IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO - Título: Ensino superior e Serviço Social: uma análise da direção social e das condições da formação profissional na região sudeste - Área de concentração (CNPq): Serviço Social - Três palavras-chave: ensino superior; formação profissional; Serviço Social - Local de realização do Projeto na UFF: Escola de Serviço Social 02- RESUMO A proposta de pesquisa objetiva analisar as condições concretas da formação…

princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento a arte e o saber; III - respeito ao pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - valorização do profissional da educação escolar, através de formação continuada, seminários, fórum, etc.; VI - gestão democrática, na forma lei; VII - garantia do padrão de…

de 2000, torna público, para conhecimento dos interessados, o presente Edital que regulamenta o processo seletivo de profissionais-residentes para a Residência Integrada em Saúde - RIS da Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE) aprovado pela Comissão de Residência Multiprofissional em Saúde (COREMU) e pelo Conselho de Coordenação Técnico Administrativo, em 29 de fevereiro de 2013, com base na Lei Federal nº 11.129, de 30 de julho de 2005, que cria a Residência em Área Profissional da…

FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio Etapa I – Caderno I Curitiba Setor de Educação da UFPR 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (SEB) UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SISTEMA DE BIBLIOTECAS – BIBLIOTECA CENTRAL COORDENAÇÃO DE PROCESSOS TÉCNICOS Brasil. Secretaria de Educação Básica. Formação de professores do ensino médio, etapa I - caderno I : ensino médio e formação humana integral / Ministério da…

Transdisciplinar: Diversidade de Gênero e Desigualdades ÁREAS DE CONHECIMENTO: · Ciências da Natureza, Matemática e Tecnologia · Ciências Humanas e Sociais · Linguagens e Códigos PÚBLICO ALVO: Alunos e alunas do Ensino Médio. Palavras-chave Diversidade– Gênero – Desigualdades - Sexismo - Bullying – Homofobia I - Introdução Este projeto ambiental de caráter interdisciplinar, não tem como objetivo, subestimar ou substituir estudos nesta área, mas de certa forma, contribuir com…

o importante papel da recepção ao aluno, e os conseqüentes aconselhamentos, encaminhamentos, orientações e preparações ao estudo. - Integrar o aluno ao curso, na medida em que se pode mostrar quais são as suas disciplinas e componentes, qual a área de atuação do profissional de engenharia, a sua postura diante da sociedade, etc. - Estimular a criatividade do aluno e faze-lo participar do aprendizado. - Introdução à Engenharia deve ter uma abordagem geral, passando pela história da…