Brinquedotecas E Pedagogos

PEDAGOGIA BRINQUEDOTECA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Educação Lúdica como requisito parcial de avaliação. Professor Marco Antônio dos Santos. Cintia de Jesus A.Santana RA 6277258210 Maria Solange de Oliveira Marini RA 9977020905 Rosangela do N.A.O.Martins RA 6823487609 Sheila Maria Xavier RA 6662421630 São Paulo Setembro de 2014 Sumário 1. DEFINIÇÕES DE BRINQUEDOTECA 3 2 HISTÓRICO DA BRINQUEDOTECA 4 3. TIPO DE…

Resumo Este artigo apresenta um estudo no âmbito da Pedagogia Hospitalar e procura compreender as contribuições desta no processo de humanização de crianças hospitalizadas. O cenário escolhido para o estudo foi uma sala de aula localizada na brinquedoteca de um hospital público, localizado na cidade do Recife. Os instrumentos utilizados para coleta e geração dos dados foram entrevistas semi-estruturadas e observações participantes nos levando a constatar que a Pedagogia Hospitalar…

Serão apresentadas as diferenças entre Educação Formal e não Formal e as características de cada uma, assim como a relação dos projetos sociais com o Associativismo. Compreender os diversos meios de Educação Profissional no Brasil e a atuação do pedagogo nesta área de ensino, apontando as contribuições da educação não formal no cotidiano da sociedade atual. O que é Educação Não-Formal? A educação não é um processo exclusivo da escola, ela pode acontecer em…

ludicidade com ponto de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente escolar. A brinquedoteca além de oferecer atividades lúdicas, também influência definitivamente na formação e desenvolvimento do educando, sendo um local que representa não só um “deposito ou cantinho” de brinquedos, mas sim, espaço para estimular o desenvolvimento integral do ser humano. No ambiente da Brinquedoteca, o brincar supri algumas necessidades da criança, tais como: expressar, participar,…

2 DESENVOLVIMENTO 2.1 PEDAGOGOS E SUAS ATRIBUIÇÕES A meu ver um pedagogo não é apenas ser professor, ser pedagogo é ser responsável pelo processo educativo, é saber lidar com o diferente, sem preconceitos. Pois em nossas mãos está o futuro de muitas pessoas. Ser pedagogo não é fácil, requer dedicação, confiança e perseverança. O pedagogo não é apenas um simples educador, é mais do que isso. Diante das várias dificuldades que hoje existem na educação, ele “sofre” para poder exercer…

SCARDOVELLI PEREIRA PÂMELA DOS SANTOS EVANGELISTA o que é pedagogia e quem é o pedagogo. Subtítulo do Trabalho, Se Houver PENÁPOLIS 2014 ADRIANE FERNANDES GRUPPO CAMILA ALMEIDA GOMES ELIANE GONÇALVES DE OLIVEIRA LAIS SCARDOVELLI PEREIRA PÂMELA DOS SANTOS EVANGELISTA o que é pedagogia e quem é o pedagogo. Subtítulo do Trabalho, Se Houver Trabalho apresentado ao Curso…

Samara Bispo Silva Sílvia Santos Silva “BENEFÍCIOS DO LúDICO NA INFâNCIA” "A brinquedoteca tem magia, encanto, beleza, alegria, [...] (CUNHA, 2001)". RUY BARBOSA 2013 Cristiane dos Santos Oliveira Fernanda Santos Guedes Gisele Santos de Castro Samara Bispo Silva Sílvia Santos Silva "A brinquedoteca pode existir até sem brinquedos, desde que outros estímulos às atividades lúdicas sejam…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar ll Brinquedoteca Adriana Mendonça - RA: 7304546537 Elizabeth Augusta da Silva Nogueira – RA: 7309556038 Marta Cristina Gomes - RA: 7307551439 Monique Gabriele Lagoas Soares - RA: 6942011389 Tutor à distância- Dayane Cabral Leite Niterói/RJ 2014 Introdução O presente trabalho tem como finalidade discutir a importância da brinquedoteca na aprendizagem escolar, se apresentando como uma aliada à escola,…

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA ADRIANA YALENTI PIASSENTINI O LÚDICO DA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR GUARULHOS 2007 ADRIANA YALENTI PIASSENTINI O LÚDICO DA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade de Itaúna orientado pelo Prof. Marcelo GUARULHOS 2007

direito de toda criança, mas a experiência pode se estender a adultos e à terceira idade. UNIDADE II 1 – 2 – 3 - o que propõe a Lei nº 11.104, de 21 de março de 2005, com a instalação de brinquedotecas em hospitais que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação. As brinquedotecas devem ser espaços destinados a estimular as crianças e seus acompanhantes a brincar, com acesso a brinquedos variados, atividades com jogo e leitura. Brincar é uma necessidade para o…