Brinquedoteca No Diagnóstico E Intervenção

sistema de vigilância do crescimento e desenvolvimento das crianças através da implementação de subprojetos específicos para atender problemas particulares da atenção e saúde da criança tais como: saúde bucal, parasitoses, vigilância alimentar e diagnóstico epidemiológico da desnutrição, organização institucional, detecção de comprometimento da acuidade visual e auditiva na infância, noções de autocuidado, prevenção de acidentes, doenças respiratórias agudas, planejamento familiar,…

escravos ou empregados de confiança, que conduziam as crianças, filhos de senhores ricos até suas escolas. Quando alcançavam a idade escolar, as crianças, que antes tinham seu cuidado e educação a cargo da mãe, podiam ter a educação também com intervenção de um paidagogo. Era responsabilidade de um paidagogo acompanhar a criança e ajudar em sua educação até que ela completasse dezoito anos. Ele deveria ensinar boas maneiras e fiscalizar as tarefas escolares de seu pupilo. Com o tempo,…

................ 165 LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS [OA] [OI] AE ACS ADNPM AMA APPD-SUS ATENDE AVD CAPPESQ CAPS CECCO CEDECA CIF CIPESC CNES CRST COFITO CREFITO CREFITO-3 DATASUS DATESAPD DST ESD ESF FC FE FI Objeto de Avaliação Objeto de Intervenção Ambulatório de Especialidades Agente Comunitário de Saúde Atraso no Desenvolvimento Neuropsicomotor Atendimento Médico Ambulatorial Atenção à Pessoa Portadora de Deficiência no Sistema Único de Saúde Atendimento Especial. Transporte…

estão localizados nos Núcleos Regionais, onde acontecem os serviços, programas e projetos para famílias em situação de vulnerabilidade social. Com a implantação do Sistema Único de Assistência Social - SUAS em nível nacional, antigas práticas de intervenção e de gestão da assistência social passaram a ser substituídas por ações que fortalecem os princípios de defesa dos direitos e superação da miséria e pobreza. O espaço físico do CRAS é reflexo da concepção de lugar de concretização de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia PROJETO DE INTERVENÇÃO A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMAÇARI-BA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia EDNEUZA CARVALHO CONCEIÇÃO CEMEI-CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTANCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina Estágio Supervisionado III,…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução07 4.2 Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção11 CONSIDERAÇÕES…

ultima geração e lousa digital. Os professores procuram equilibrar suas atividades alternando todos os espaços disponíveis. Possui também uma biblioteca, um jardim, espaço para aulas de balett e judô, videoteca, lousa digital e brinquedoteca. A limpeza do prédio é sempre muito bem feita, o trabalho é desenvolvido com grande apreço por todos. Quanto à infra-estrutura, existe também espaço fechado, como um pátio escolar, esse espaço é bastante…

limitações na aprendizagem. Vivências. Vol. 9, N.17: p. 21-32, Outubro/2013 22 Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI ISSN 1809-1636 Esses momentos, que totalizaram 10 (dez) encontros por grupo, aconteceram no Laboratório de Ensino e na Brinquedoteca do Curso de Pedagogia – URI/FW, pois ambos os locais possuem recursos didáticos que contemplam o planejamento das atividades, uma vez que eram criadas propostas metodológicas interdisciplinares, que envolviam o jogo, do…

horários das 07:00 ás 18:00 horas, atendendo as demandas decorrentes da situações de vulnerabilidade e grupos de idosos, com encontros semanais, participação de atividades físicas, coral de músicas e atividades artesanais. Também passou a funcionar a brinquedoteca que oferece atividades socioeducativas e de lazer para crianças de três a seis anos. A partir de então o espaço denominou-se Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Houve reformas em sua estrutura física em 2008,…

hospitalizada, mostrando assim a oportunidade de atendimento pedagógico em ambientes hospitalares para assegurar o acesso e continuidade da educação básica. Buscou-se, desta maneira, trazer reflexões acerca das possibilidades educativas de intervenção no processo de aprendizagem infantil, em contexto hospitalar, diante da hospitalização escolarizada. As necessidades de investigar tal tema são relevantes, ainda mais neste momento em que se discute a educação para todos. Diante de uma situação