Brinquedoteca No Diagnóstico E Intervenção Em Dificuldade

do aluno. REFERENCIAL TEÓRICO As crianças desde muito pequenas estão em contato com a Matemática. Os números estão presentes no cotidiano, onde elas vivenciam e participam de situações sociais de troca, venda, compra. A Intervenção pretende contribuir na reflexão de como se constrói o conceito de número na criança e como ensinar e aprender Matemática de forma prazerosa e significativa na Educação Infantil. A linguagem matemática na educação infantil vem sendo…

Referenciais Teóricos do projeto....................................................................................38 4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 40 4.9 Metodologia 40 4.10 Aplicação metodológica Análise e Considerações sobre a intervenção Educativa..... 42 4.11 Recursos Utilizados 45 4.12 Avaliação......................................................................................................................45 PARTE V 5 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 46 PARTE VI…

capacitar os indivíduos para desenvolverem atividades que gerem renda extra, complementando a renda familiar. Atendimento a criança de 06 a 12 anos e idosos: O CRAS oferece atendimento a criança de 06 a 12 anos de idade por meio do serviço de brinquedoteca e também oficinas grupais para os idosos do nosso município. Potencialização das atividades da rede de proteção social básica: O CRAS potencializa a rede de proteção social básica do município através de ações e atividades, como…

elaboração de planos de ensino, métodos pedagógicos e projetos na área de pesquisa visando promover a qualidade, a valorização e a democratização do ensino. Com a atividade lúdica na educação infantil, é possível facilitar o processo de sondagem na intervenção psicopedagógica. É no brincar que a criança expressa seus sentimentos e conflitos, buscando alternativas para melhor lidar com emoções. Diante do exposto decorre a importância de analisar a forma lúdica na educação infantil. O…

salas de aulas, 3 banheiros, refeitório, brinquedoteca. O espaço na área de fora é bem amplo, com um parque, tanque de areia, bastante árvores e uma varanda bem grande. Embora a salas sejam bem arejadas, não existe um espaço adequado para o treinamento das professoras. A diretora acredita que a proposta pedagógica deve ser o espelho para a prática diária da instituição. Esta proposta serve de modelo para as educadoras, que tem um grau mínimo de dificuldade ao relacionar teoria e…

inicia se um novo conceito psiquiátrico empreende a chamada humanização dos atendimentos a pacientes com esse mal, alterou significamente a noção de loucura ao anexá­la a razão, e torna­se o hospital um lugar de diagnóstico, a exclusão da loucura do concerto civilizatório, a ruptura do diálogo e com ela o elemento central osaber e o contexto terapêutico da psiquiatria, seu nascimento. Antes da criação dos manicômios e da…

BELO HORIZONTE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESCRIÇÃO DA EMPRESA 5 2.1 Dados Gerais 5 2.2 Histórico 6 2.3 Organograma 7 3 PROBLEMATIZAÇÃO/JUSTIFICATIVA 8 3.1 Problematização 8 3.2 JUSTIFICATIVA 8 4 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 10 4.1 OBJETIVO GERAL 10 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 10 4.3 METODOLOGIA 11 5 REFERENCIAL TEÓRICO 13 5.1 Síntese da área 13 5.2 Fluxo de Caixa 14 ARTIGO 17…

Rodrigues BASTOS3 Luciene Dias CAVALCANTE4 RESUMO O presente artigo tem como intenção ressaltar a importância da educação lúdica como forma de estimulação ao desenvolvimento de crianças autistas, a análise do brincar é um instrumento de diagnóstico fundamental na infância, ou seja, por meio do uso de jogos, brinquedos e brincadeiras pode-se contribuir para que as crianças com autismo se desenvolvam e se socializem com outras pessoas. Por intermédio de revisão de literatura…

o compromisso do Estado em financiar na aquisição dos brinquedos nas instituições de Educação Infantil, sempre relacionado a sua infraestrutura. Os centros construídos em parceria com o MEC através do programa PROINFÂNCIA são estruturados com brinquedotecas, dentre outros espaços pedagógicos. Partido do exposto, desde 2009 venho atuando como Educadora infantil da Rede Municipal de Ensino de Natal e muitas questões sobre a importância direcionada a essa modalidade me mobilizaram a buscar…

............................................................................................................ 05 2.Caracterização da Instituição...................................................................................06 Observação e intervenção pedagógica..................................................................... 12 3.Contribuições do Estágio Supervisionado para a formação docente..........................................................................