Brinquedos Para Surdos

A Identidade e a Cultura dos Surdos. Professora: Maria José Turma: 41061 Alunos: Alcione da Fonte Ravaioli Richane Teles Gonçalves Rodrigo do Nascimento Barbosa Rio de Janeiro 2013 Identidade e Cultura dos Surdos. “A surdez é uma grande invenção. Não estou me referindo aqui à surdez como materialidade inscrita em um corpo, mas à surdez como construção de um olhar sobre aquele que não ouve. Para além da materialidade do corpo, construímos culturalmente a surdez

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ COORDENAÇÃO DE GEOGRAFIA IDENTIDADE E CULTURA DO SURDO DESDINEI PEREIRA DE ANDRADE JATAÍ- GO 2012 DESDINEI PEREIRA DE ANDRADE IDENTIDADE E CULTURA DO SURDO Trabalho apresentado à disciplina de Libras do Curso de Geografia-Universidade Federal de Goiás Campus- Jataí/CAJ-UFG, como requisito avaliativo, sobre orientação da Prof: Thays Gomides JATAÍ- GO 2012 RESUMO O objetivo dessa pesquisa é mostrar a identidade e a cultura

abordagens. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I – Oralismo; II – Comunicação total; III – Bilingüismo; a) Todos os recursos são importantes e indispensáveis para promover a comunicação; 02. b) Explorar os resíduos auditivos que o surdo possui (inclui o aparelho auditivo); 01. c) Defende como a 1ª língua a de sinais e a 2ª língua o português (falado e escrito); 03. 12) As principais causas da Deficiência Física são: a) Causas que são explicadas cientificamente; b)…

as pessoas, inviabilizando o acesso à língua oral-auditiva, logo, a linguagem do surdo tem-se estruturado através da língua de sinais, que é natural e que possui estruturas próprias e diferentes das línguas oralizáveis (Fernandes, 1998). O caso da educação de surdos, figura no âmbito da educação especial com um panorama bastante peculiar. Nota-se uma relevante divergência entre o almejado para a educação de surdos e o proposto pelas políticas educacionais. Diversas pesquisas vêm mostrando que o

déficits relacionados ao tato, olfato ou paladar, também podem ser enquadrados em tal categoria. 2 – Tipos - Visual - auditiva - surdo-cegueira - múltipla deficiência sensorial 2.1- Deficência visiual Refere-se a uma perda total ou parcial da visão. 2.2 – Deficiência auditiva Refere-se a uma perda total ou parcial da audição 2.3 – Surdo-cegueira È uma deficiência única que apresenta a perda da audição e da visão de tal forma que a combinação das duas…

perante a sociedade ouvinte. Podemos distinguir a história da cultura e educação dos surdos divide-se em 3 períodos distintos: 1. Revelação cultural: Nesta fase os povos surdos não tinham problemas com a educação. A maioria dos sujeitos surdos dominava a arte da escrita e há evidência de que antes do congresso do Milão havia muitos escritores surdos, artistas surdos, professores surdos e outros sujeitos surdos bem-sucedidos. 2. Isolamento cultural: ocorre uma fase de isolamento da…

famílias sofreram muito por ter membros surdos que chegaram a ser considerados como animais, época também onde o ensino para os surdos era apenas para os nobres, o que levou a questão de se estudar melhores formas para a expressão e compreensão dos deficientes auditivos. Através de pesquisas médicas, foi-se diagnosticando de forma mais rápida a surdez e o desenvolvimento de possíveis tratamentos. A sociedade atualmente compreende e aceita melhor os surdos, dando lhes maiores…

introduzir-me no mundo dos surdos. A todos que direta e indiretamente contribuíram para a realização desse trabalho. A “A língua de sinais, nas mãos de seus mestres, é uma língua extraordinariamente bela e expressiva, para a qual, na comunicação uns com os outros e como um modo de atingir com facilidade e rapidez a mente dos surdos, nem a natureza nem a arte lhes concedeu um substituto à altura. Para aqueles que não a entendem, é impossível perceber suas potencialidades para os…

determinante neste processo, mas também se faz importante a família do indivíduo, a qual é o primeiro contato lingüístico de um futuro cidadão. Porém atualmente a lingüística encontra outros desafios, a inclusão de indivíduos, surdos, cegos e com outras deficiências físicas e mentais. Os surdos especificamente necessitam da -LIBRAS- Língua brasileira de sinais, que é uma língua gestual e visual e ainda com uma gramática diferente da língua portuguesa. O professor como mediador necessita…

desenvolvimento. No Brasil, as primeiras iniciativas referentes à Educação Especial datam do Império, com a criação por D. Pedro II do Instituto Imperial dos Meninos Cegos, hoje Instituto Benjamin Constant, e do Instituto dos Surdos-Mudos, atual Instituto Nacional de Educação de Surdos. No século XX, a criação de escolas especiais, em nosso país, deveu-se a movimentos e organizações filantrópicos (APAE, Sociedade Pestalozzi) que sem tirar o mérito do empreendimento, ratificava o…