Brincadeiras Tradicionais Educação Física

Tatiane Sampaio Silva JOGOS E BRINCADEIRAS Montes Claros/ Março de 2011 Ellen Cristina Martins Pereira Fernanda Ferreira Fróes Jacy Barbosa Pinto de Oliveira Tatiane Sampaio Silva JOGOS E BRINCADEIRAS Trabalho apresentado à disciplina Educação Física e Recreação, do curso de Pedagogia das Faculdades…

Brincadeiras da região Norte: lendas e tombos divertem no Amazonas Ocimara Balmant (novaescola@atleitor.com.br) Compartilhe Envie por email Imprima Na beira do rio Negro, em Manaus, crianças tomam suco de tucumã e brincam de curupira. A cena corriqueira é uma pequena mostra de como a floresta Amazônica e os grandes rios que a cruzam não são apenas aspectos geográficos da região norte do Brasil. Eles influenciam a gastronomia, os hábitos culturais e, como se vê, até a diversão da…

Jogos Tradicionais Infantis, sua importncia na aprendizagem e desenvolvimento das crianas, enfatizando a importncia desta grande ferramenta que esta disponvel a todos os profissionais de Educao Fsica, tendo em vista que esses jogos esto presentes em todos os lugares apresentando algumas variaes de acordo com a regio onde apresentada. Sero abordados a origem dos jogos tradicionais infantis conceito de jogos tradicionais infantis as influencias dos jogos na formao da criana os jogos…

INSTITUTO UNIBAM DISCIPLINA: PRÁTICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II PROFESSOR: GILBERTO MADRUGA ATIDADES FISICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II CHAVAL/CE MAIO/2014 INSTITUTO UNIBAM DISCIPLINA: PRÁTICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II ATIDADES FISICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II CHAVAL/CE MAIO/ 2014 Sumário 1- INTRODUÇÃO O seguinte trabalho aborda a história do

EMBASAMENTO TEORICO DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS: Além dos contos, danças, festas e lendas, o folclore brasileiro é marcado pelas tradicionais brincadeiras. As brincadeiras tradicionais são aquelas que passam de geração para geração. Elkonin (1998) afirma que a história do brinquedo acompanha a história da humanidade. Muitas delas existem há décadas ou até séculos. Costumam sofrer modificações de acordo com a região e a época, porém, a essência das brincadeiras continua a mesma da origem.

EDUCAÇÃOFÍSICA DISCIPLINA: TEORIAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: MICHEL MELO TURNO: NOITE Mar/14 TEORIAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO FÍSICA A Educação Física escolar desenvolve um papel importantíssimo, ela pode oferecer experiências que resultam uma grande auxiliar e promotora no desenvolvimento integrado do aluno, desenvolvendo suas habilidades motoras e sua socialização. Temos o conhecimento de várias abordagens na área da Educação Física Escolar e todas elas têm um…

EDUCAÇÃO INFANTIL E O MUNDO MÁGICO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS. Desde os tempos remotos, o jogo fazia parte da cultura de um povo. Entre os gregos, por exemplo, os jogos estão relacionados ao caráter físico, as artes e a lógica que são elementos marcantes em uma sociedade. Segundo Platão, que já dava ao esporte o seu devido valor na formação do caráter e da personalidade, os primeiros anos da criança deveriam ser ocupados com jogos educativos. Já entre os egípcios, romanos e maias os…

PLANEJAMENTO ANUAL- 2014 ÁREA DE CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA CODÓ- MA 2014 PLANEJAMENTO ANUAL- 2014 Plano Anual Ensino Médio ÁREA DE CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA CARGA HORÁRIA ANUAL: 80 h/a CARGA SEMANAL: 02 h/a 1. Competências Comunicativa, objetiva e social 2. Habilidades Expressar-se por meio das diversas práticas sociais da cultura do movimento. Compreender as práticas da cultura de movimento como linguagem, como

...............................3 2 - ATIVIDADES RITMICAS CRIATIVAS..................................................................4 1.1 Brincadeira: Um homem bateu em minha porta.................................................4 1.2 Brincadeira: Amarelinha......................................................................................4 1.3 Brincadeira: Morto e Vivo....................................................................................5 3 - CONCLUSÃO..........................

Encontro Nacional de Atividade Física/ENAF, publicamos a Revista on-line ENAF SCIENCE. Tal publicação pode ser traduzida como uma forma de agradecimento e retribuição a todos aqueles que, direta ou indiretamente, contribuíram para o desenvolvimento e aperfeiçoamento desse evento que integra o universo da atividade física e da saúde. No decorrer desses anos acreditamos ter participado da formação de milhares de acadêmicos e profissionais da área de educação física, fisioterapia,…