Ritmo E Express O
1-INTRODUÇÃO......................................................................................................3
2 - ATIVIDADES RITMICAS CRIATIVAS..................................................................4
1.1 Brincadeira: Um homem bateu em minha porta.................................................4
1.2 Brincadeira: Amarelinha......................................................................................4
1.3 Brincadeira: Morto e Vivo....................................................................................5
3 - CONCLUSÃO.......................................................................................................6
4 - REFERÊNCIAS....................................................................................................7
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INTRODUÇÃO
As atividades rítmicas descritas abaixo, tem como objetivo visar a consciência corporal, o desenvolvimento motor, noções de espaço, criatividade, estratégia e a importância das atividades físicas desenvolvidas nas brincadeiras lúdicas como pular e correr.
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ATIVIDADES RITMICAS CRIATIVAS
1.1 Brincadeira: Um homem bateu em minha porta Com uma corda, duas pessoas a balançam e outras no meio pulam e cantam: Um homem bateu em minha porta e eu abri. Senhoras e senhores põe a mão no chão. Senhoras e senhores pule de um pé só. Senhoras e senhores dê uma rodadinha, e vá pro olho da rua. Ao falar rua, as pessoas que estiverem pulando devem sair da corda sem se enroscarem nela, e quem errar sai da brincadeira, até ficar uma única pessoa, no caso a campeã.
Materiais: Uma corda de 10 metros.
Objetivo: Desenvolver a concentração e percepção, estimular coordenação motora e lateralidade.
1.2 Brincadeira: Amarelinha Essa brincadeira tão tradicional entre as crianças brasileiras, também é chamada de maré, sapata, avião, academia, macaca, etc. A amarelinha tradicional é desenhada no chão com giz e tem o