Brincadeiras Recreativas

JOGOS BRINCADEIRAS E ESPORTES Sabe-se que o esporte moderno surgiu no século XVIII e veio da transformação de jogos populares realizados com outros significados, como por exemplo celebrações públicas, festas de colheita etc... A partir do século XIX e XX devido ao crescimento das cidades e a industrialização, as classes burguesas e emergentes, criaram novas modalidades ou se organizaram e criaram as federações. Com a organização das federações, as modalidades se tornaram esportes com…

global destas crianças por meio do universo lúdico pode ser um caminho muito prazeroso e eficaz. As atividades recreativas podem servir como um instrumento no processo de desenvolvimento destas crianças, contribuindo para a autonomia e melhorando assim sua qualidade de vida. O presente estudo, busca a partir de leituras bibliográficas, mostrar a importância da integração de atividades recreativas no processo de inclusão de alunos com Síndrome de Down, além de mostrar as contribuições…

carnavais foram ou são: os de Paris, Veneza, Munique e Roma, seguidos de Nápoles, Florença e Nice. CARNAVAL NO BRASIL O carnaval foi chamado de Entrudo por influência dos portugueses da Ilha da Madeira, Açores e Cabo Verde, que trouxeram a brincadeira de loucas correrias, mela-mela de farinha, água com limão, no ano de 1723, surgindo depois as batalhas de confetes e serpentinas. No Brasil, o carnaval é festejado tradicionalmente no sábado, domingo, segunda e terça-feira anteriores…

social e esportivo, onde valores deverão ser pas­sados ao longo das atividades, trazendo a uma nova perspectiva e desenvol­vendo e aprimorando qualidades motoras e socioeducativas. Desta maneira o público alvo terá recebido alem de uma atividade recreativa compensações sociais. PÚBLICO-ALVO: jovens a partir de 8 a 14 anos, com distintas personalidades e mora­dores do bairro Flor Branca, na cidade de Barueri, em São Paulo. ESTRUTURA: Um Ginásio poliesportivo municipal, da cidade.…

compreendido como cultura praticada ou fruída no "tempo disponível", com caráter "desinteressado" dessa vivência e a possibilidade de opção pela atividade prática. A Rua de Lazer tem como finalidade resgatar o lazer comunitário através de atividades recreativas sistematizadas oferecidas para a comunidade, visando a inclusão social, onde diferentes classes sociais, econômicas e faixas etárias interagem no mesmo espaço. O objetivo do trabalho é relatar a experiência dos acadêmicos do…

reduzir o universo da cultura corporal ao contexto do esporte, mais comumente os praticados em quadra: futsal, basquete, vôlei e handebol. Tal ocorrência reduz ou até elimina o acesso dos alunos ao contato com outras práticas corporais, como jogos, brincadeiras, danças e lutas, inclusive provenientes de diferentes povos. Diante dessa situação e entendendo a educação física como um dos componentes curriculares que pode e deve contribuir para apresentação, diálogo e reflexão acerca da…

A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Desde que temos notícia, desde a época da Antigüidade, o homem sempre brincou. Pôr mais de 2000 anos em que predominaram a produção de bens rurais, até o final do século XVIII, o brincar constituía uma atividade comum a adultos e crianças. Ainda hoje em várias regiões do mundo onde predominam sociedades rurais, esse brincar coletivo, elemento da cultura, do riso e do folclore, continuam vivos. Nestes contextos, o brincar…

na educação infantil, tanto em escolas particulares como em escolas da rede pública de ensino, que grande parte dos objetivos de uma consecução de qualidade de vida (QV) entre crianças escolares se dá através da atividade lúdica, dos jogos e das brincadeiras (prática da educação física infantil). A revisão de literatura nos confirmou que existe uma grande escassez de pesquisas envolvendo qualidade de vida na infância (SABEH e VERDUGO, 2000), pois os títulos, quando encontrados, são…

Jogos, brincadeiras, e educação física no seu tempo. PERGUNTAS A entrevistada foi Maria Alice 84, mora em Cidade Verde, Nova Parnamirim. 1- Quais as brincadeiras que você participava no seu tempo de colégio? R- Pega – pega Carimba, Amarelinha, Pular corda, Corrida, Cabo de guerra. 2- Qual a brincadeira favorita que você participava naquela época? R- Esconde- esconde e pega-pega. 3- Qual a brincadeira de maior dificuldade que você participava? R- Carimba 4- As brincadeiras…

ciclismo, atletismo, xadrez, tênis de campo, ginástica artística, escalada,capoeira e boxe. PROGRAMAS DESENVOLVIDOS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DO ESPORTE E LAZER E JUVENTUDE LAZER NA CIDADE Este programa objetiva desenvolver a prática de atividades recreativas e culturais, através de eventos aos finais de semana, fomentando a participação da população curitibana, visando a sociabilização, criatividade e integração da família. Este programa possui vários projetos que dão corpo ao…