Brincadeiras Que Trabalha Fundamentos Do Volei

qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva; OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Conhecer a origem do Vôlei e Handebol no Brasil. * Desenvolver técnicas de Vôlei como o saque, bloqueio, toque, manchete, cortada. * Desenvolver técnicas do Handebol como o manejo de bola, arremessos, passes, dribles, regras e fundamentos básicos. * Executar exercícios que visando a ludicidade. * Combinar componentes motores para que os…

BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS PROFESSOR: ALBERTO INÁCIO DA SILVA CAROLINE APARECIDA MATIAS ARIANE SABINA JENSENN BRUNNA RIBEIRO DE LIMA PONTA GROSSA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS PROFESSOR: ALBERTO INACIO DA SILVA…

Refazermos teoremas, o passado Para sermos o que nunca fomos! Elizeu de Souza Ramos, 2005 RESUMO O vôlei tornou-se o mais vitorioso esporte nacional de 1980 para cá e desde então é praticado por milhões de brasileiros, homens e mulheres, adultos e crianças. O presente estudo criado a partir da leitura e revisão de artigos visa esclarecer a importância de criar o hábito da prática do vôlei em crianças na educação física escolar, durante a fase pré-púbere, dos 10 aos 13 anos…

lógico. Por tanto os jogos preparados visaram adequar a realidade dos alunos o prazer de aprender brincando e se diverte. 6. Apêndices PLANO DE AULA Nº 1 TEMA: Futsal. OBGETIVO: TRABALHAR OS FUNDAMENTOS DE CHUTE, PASSE ESPORTE. CONTEÚDO: FUTSAL. FACHETARIA: DE 09 A 13 ANOS. TEMPO: 35 MINUTOS: MÉTODO: TOCANDO A BOLA PARA O COLEGA E CHUTANDO PARA O GOL. PROCEDIMENTO METODOLÓGICO: OS ALUNOS DEVEM FICA EM FILA E EM SEGUIDA SAI DE DOIS,…

participação, com habilidades complexas em jogos e esporte. Já tem o domínio da coordenação motora não só trabalha a matrocidade, como também a socialização, a cognição e afetividade, mudanças vão acontecendo no desenvolvimento das habilidades do individuo. Proporcionar atividades positivas em sua percepção de competências e desempenho. Os conjuntos dessas atividades dão seqüência pedagógica e trabalha continuidade para outras matérias, desenvolvendo no aluno objetivo de enriquecer as…

observação das aulas durante e após a entrevista com o profissional. Constatamos, com os resultados, que a maioria inicia a prática do voleibol nas aulas em torno de 11 e 13 anos, a indicada na literatura, e que tem como objetivo o ensinamento dos fundamentos, em que a maioria utiliza jogos adaptados para o ensinamento. Com isso, concluímos que não está ocorrendo inicialização precoce, os professores estão respeitando a faixa etária indicada pela literatura, porém houve uma exceção…

Domingues Piracicaba Novembro/2013 Etapa 1 A obra de Pieter Brueghel O que podemos observar que são brincadeiras que até hoje existe, certo que é muito ausente que vemos crianças brincando com esta brincadeira , pois a família não se interage, já que o cotidiano dos pais é exaustivo, e para as crianças o que resta são intretenimentos tecnológicas para ficar no lugar da família, é desta…

Atividades para Educação Física 1- Cabeçobol Material: Bola de Vôlei Só pode marcar gol com a cabeça, a bola deve ser passada com as mãos. Quem estiver com abola não pode andar. para marcar gol tem que receber a bola de um companheiro Utilizei e percebi que há participação de todos inibe o fominha meninos e meninas jogam juntos dar tempo p/ eles criarem estratégias de jogo 2 - Jogo da Memória Humano Pode ser realizado em sala ou fora. Do grupo, dois são escolhidos para adivinhar quem…

PRESENCIAL CONECTADO Licenciatura em Educação física pedro henrique gonçalves sousa Fundamentos da educação física escolar jogos e brincadeiras, uma bela forma de atividade que ajudam no desenvolvimento das crianças e jovens Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Introdução à Educação Física. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Crescimento e Desenvolvimento Humano. Ciências Morfofuncionais..…

também é de extrema importância. Se deu inicio a brincadeira do caça ao tesouro, onde um grupo de alunos montou várias pistas e espalhou as por toda a quadra de esportes. A sala foi dividida em em grupos de 4 ou 5 alunos para que pudessemos procurar e entender as pistas dadas. Cada pista que pegassemos era uma dica para conseguirmos pegar outras, e assim um grupo conseguiu achar o tesouro. Achamos a brincadeira muito interessante pois trabalha a inteligencia e percepção de…