Brincadeiras E Seus Objetivos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VIVIANE DE SOUZA OLIVEIRA os beneficios dos jogos e as brincadeiras na educação infantil Ipatinga 2012 viviane de souza oliveira os beneficios dos jogos e as brincadeiras na educação infantil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador:

As brincadeiras são importantes no desenvolvimento da criança e devem ser privilegiadas no Espaço da Educação Infantil. No ambiente escolar cabe aos educadores compreender o autoconhecimento dos educandos, observar como brincam e a construção de suas representações, além de verificar quais brincadeiras lhes são oferecidas. O brincar também promove aprendizagem. Nesse processo pode-se dizer que as crianças aprendem brincando. Há dois pontos fundamentais que estabelecem a importância do…

PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: A hora da brincadeira. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Ciências Naturais. LOCAL: Centro Integrado de Educação Especial Profª. Esmeralda Aparício Negreiros. PÚBLICO ALVO: Todas as crianças do Centro Integrado a partir de 2 anos de idade. OBJETIVO GERAL: • Inserir a brincadeira como fonte no desenvolvimento integral das crianças do Centro Integrado de Educação Especial Profª. Esmeralda Aparício Negreiros. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Incentivar a sociabilização,…

a 3 anos Conteúdo Exploração dos objetos e brincadeiras Introdução Nesta seqüência didática, as crianças participarão de uma série de brincadeiras e jogos de regras simples. Os jogos e brincadeiras serão apresentados de diversas maneiras e as crianças serão convidadas a explicar suas regras aos colegas, tendo como apoio fotos e desenhos das brincadeiras. Objetivos Esta seqüência didática tem como objetivo a ampliação do repertório de brincadeiras do grupo e a possibilidade de…

PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – DELIMITAÇÃO DO TEMA...............................................3 2. OBJETIVOS..........................................................................................................3 2.1 OBJETIVO GERAL............................................................................................3 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.............................................................................3 3. FUNDAMENTAÇÃO…

e os demais profissionais sabem a grande importância que tem o ato de planejar. Ao planejarmos as atividades do nosso cotidiano, torna-se mais fácil alcançar nossos objetivos. O trabalho planejado é importante e necessário, porque evita a improvisação; ajuda a prever e superar as dificuldades; contribui para a consecução dos objetivos estabelecidos, com economia de tempo e eficiência da ação. Quando realizamos a leitura dos livros propostos, pudemos ter uma rica idéia de sugestões que…

................................................3 Resumo do Tema......................................................................................3 Justificativa/Fundamentação Teórica........................................................6 Objetivos Gerais........................................................................................8 Cronograma...............................................................................................8 Desenvolvimento e Ações...................

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA SÔNIA CRISTINA LAGDEN SILVA AS BRINCADEIRAS OU AS CRIANÇAS MUDARAM: POR QUÊ? Santos - SP Junho/2014 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA SÔNIA CRISTINA LAGDEN SILVA AS BRINCADEIRAS OU AS CRIANÇAS MUDARAM: POR QUÊ? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de…

EDUCACIONAL DE PESQUISAS - IEP DANIELA CARVALHO DE JESUS LINDIANY CARVALHO AZEVEDO A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Montanha, ES. 2013 FACULDADE DE NANUQUE - FANAN INSTITUTO EDUCACIONAL DE PESQUISAS - IEP DANIELA CARVALHO DE JESUS LINDIANY CARVALHO AZEVEDO A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado como pré-requisito para conclusão do curso de Pós-Graduação em…

JOGOS E BRINCADEIRAS. SUB PROJETO: BRINCANDO, CRIANDO E RECRIANDO COM IVAN CRUZ. A BRINCADEIRA NA APRENDIZAGEM A criança tem, como característica peculiar, o gosto pela brincadeira. Quando tem um brinquedo nas mãos viaja nas asas da imaginação, tornando-se, de posse desse brinquedo, a personagem que quiser. A criança representa a realidade por meio das brincadeiras e brinquedos dos quais dispõe. Brincar, portanto, é mais do que uma atividade sem consequências, através da…