Brasil Colonial 1500 1822

PINHEIRO JÚNIOR, 28 MÁRIO ALVES BATISTA, 34 RENAN ALVES BEZERRA, 38 OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL Trabalho de Geografia Senador Pompeu 2014 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado os movimentos sociais no Brasil desde o primeiro século da colonização até nossos dias. Esses movimentos demonstram que os que viviam e os que vivem no Brasil nunca foram passivos e sempre procuraram, de uma ou de outra forma, lutar em defesa de suas…

rasil (pronuncia-se localmente AFI: [bɾɐˈziw]9 ), oficialmente República Federativa do Brasil ( escutar (ajuda·info)),10 é o maior país da América do Sul e da região da América Latina, sendo o quinto maior do mundo em área territorial(equivalente a 47% do território sul-americano)1 e população (com mais de 201 milhões de habitantes).11 É o único país onde se fala majoritariamente a língua portuguesa na América e o maior país lusófono do planeta,11 além de ser uma das nações mais…

História da Educação no Brasil A história da educação no Brasil foi dividida em cinco períodos bem distintos. 1 - O período colonial brasileiro 1500 a 1822. Com a chegada dos portugueses no Brasil em 1500, foi através dos jesuítas que se iniciou o processo de catequização dos indígenas, para que os colonizadores pudessem usufruir da terra. O objetivo, além do uso da terra pelos colonizadores, era também convencer a população indígena a se converter ao cristianismo e transformá-la socialmente

Social Regyane da Silva Dias Cidadania no Brasil: O longo caminho Belém Abril/2015 Universidade da Amazônia Curso: Serviço Social Professora: Jane Melo Aluna: Regyane da Silva Dias Turma: 2SSN1 CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. Na obra de José Murilo de carvalho, ele desenvolveu um apanhado histórico, do progresso da cidadania, desde a Independência em 1822 até a primeira República em 1930,…

séries que se estendem de 1720 a 1822, o artigo objetiva contribuir para a construção de perspectivas da economia colonial amazônica que enfatizem o contexto global - a capacidade demonstrada de se afirmar como subsistema do Império Colonial Português no contexto do mercado mundial. Ao discutir essa capacidade, avalia a evolução das condições fundamentais de escala e eficiência, entendendo-as como determinadas pelas condições locais de operação do projeto colonial. Tais condições,…

TEMPO 1494 - Tratado de Tordesilhas: nunca foi demarcado e foi esquecido no período de União Ibérica. 1500 - Descobrimento do Brasil: assegurou a posse da terra para Portugal. 1502 – Primeiras feitorias portuguesas em Cabo Frio, Bahia e Pernambuco. 1516-1526 – Expedição Guarda Costas de Cristóvão Jacques. Expulsão dos estrangeiros do litoral brasileiro (comércio ilícito de Pau-Brasil). 1500 a 1530 - Expedições Guarda Costas: protegeram o território brasileiro dos interesses…

CURRICULARES DO BRASIL |Periodo historico |Onde? Sob a responsabilidade|Para quem?Com qual |Em quais séries? Quais |Autores mais |Saberes e autores afins| | |de quem? |finalidade |conteúdos |estudados | | |1. Do período |Nos colégios e seminários |Para os “homens bons da |Três anos (estudo inferior) |Aristóteles e Tomas |Lógica …

comercial no “velho continente”. Ao navegarem para oeste, encontraram o “Novo Mundo”. Objetivos: ● Garantir a posse da terra; ● Explorar as riquezas do Novo Mundo. Tipos de Colônia ● Colônia de Exploração ● Colônia de Povoamento O pacto Colonial Colonização Espanhola • Genocídio dos povos americanos: Incas, Maias e Astecas • Exploração de minas de ouro e prata e de produtos tropicais. • Colônias divididas em Vicereinos e Capitanias Gerais • Órgãos…

História da Educação e da Pedagogia Memória da Educação Escolar no Brasil A atividade prática supervisionada (ATPS) Reflexão do processo histórico educacional e sua origem 20, Maio de 2013 Campinas 2013 SUMÁRIO 1 RESUMO................................................................................................................................02 2 INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL COLONIAL E IMPERIAL..................03 3 QUADRO CRONOLÓGICO.....................

buscando até planejar estratégias futuras.  Direito b rasileiro no período colonial (1500-1822)I)Processo de colonização (a implantação da ordem j urídica metropolitana nacolônia):1)Diferença entre o modelo espanhol (ladrilhador) e o modelo português(semeador): E m sua tese sobre o modelo de colonização do Brasil e da Américaespanhola, Sergio Buarque de Holanda, um importante historiador em seu livro ³Raízesdo Brasil ³utilizou uma metáfora para analisar os dois modelos, e…