Brasil Colonia Sem Fé Sem Lei Sem Rei

Hammurabi, representa conjunto de leis escritas, sendo um dos exemplos mais bem preservados desse tipo de texto oriundo da Mesopotâmia. Acredita-se que foi escrito pelo rei Hamurábi, aproximadamente em 1700 a.C.. Foi encontrado por uma expedição francesa em 1901 na região da antiga Mesopotâmia correspondente a cidade de Susa, atual Irã. É um monumento monolítico talhado em rocha de diorito, sobre o qual se dispõem 46 colunas de escrita cuneiforme acádica, com 282 leis em 3600 linhas. A…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL “Com base na leitura do material didático relacionado ao final, descrever as principais características da educação da Colônia e do Império, com foco na situação dos docentes --quem eram, sua relação com os alunos concepção e método de ensino de cada época, dentre outros aspectos que julgarem importantes.” EDUCAÇÃO NA COLÔNIA: A primeira fase corresponde ao período heróico, quando chegaram os primeiros jesuítas até a morte do Pe. Manuel da Nóbrega.…

demonstrar que a estrutura escolar fundada pelos padres jesuítas no Brasil era adequada para o momento histórico vivenciado, levando-se em consideração quatro aspectos: os objetivos do Projeto Português para o Brasil; o projeto educacional Jesuítico; a própria estrutura social brasileira da época; e o modelo de homem necessário para a época Colonial. Os jesuítas, com seu Projeto Educacional, e os portugueses que vieram para a colônia brasileira em busca de riquezas, tiveram papel…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL PORTFÓLIO RENATO LUIS DE SOUSA NASCIMENTO GOIANA/2015 FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROFESSOR DIRSON MACIEL DE BARROS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL RENATO LUIS DE SOUSA NASCIMENTO PORTFÓLIO Portfólio apresentado à Faculdade de Ciências e Tecnologia Professor Dirson Maciel de Barros como requisito avaliativo, pela disciplina de História do Brasil Colônia ministrada pela…

Resumo de História da Educação no Brasil Educação colonial Período colonial – século XVI ao século XIX (até 1822 – independência) Aspecto relevante – pluralismo étnico-cultural da América Portuguesa (Brasil): ● Convivência de diversos grupos étnico-culturais são eles: diferentes etnias indígenas, diferentes etnias africanas (escravos), europeus (portugueses, holandeses, franceses, alemães e espanhóis). Relação Estado(Portugal)/Igreja(Católica): ● Portugal foi o primeiro…

1.2-BRASIL-COLÔNIA Durante três séculos, o Brasil ficou na condição de colônia portuguesa, que tinha como princípio beneficiar a metrópole, adotando um modelo agroexportador assentado em um só produto. O açúcar era um produto que na Europa tinha grande aceitação e com um valor alto de venda. Com a boa adaptação do açúcar em solo brasileiro, o plantio começou em larga escala. O rei resolveu dividir o Brasil em Capitanias Hereditárias que foram doadas aos donatários. Estes podiam…

idéias vivem até nos nossos dias. Podemos perceber a racionalização das relações e das imagens através de novelas e filmes, as pessoas carregam imagens como referencia. Ivo fala que ainda existem marcas das experiências coloniais: Antigamente a colônia existia para fim próprio da metrópole (Eurocentrismo), onde o europeu era imposto como referencia. O “outro” é convertido em menos humano ou animal. A mulher: corpo expropriado e território de fragilidade da sociedade do “outro”. Ivo…

brasileira, Política de Estado, e criticar as experiências feitas pela Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro na gestão 2008/2012, Política de Governo. As primeiras diretrizes para educação no Brasil foram determinadas pela Igreja Católica, um dos braços do governo português no controle da colônia, e foi a Companhia de Jesus a implementadora dessa política. A Companhia de Jesus foi criada em 1540 a semelhança de uma organização militar com o único objetivo de fazer uma guerra…

HISTÓRIA TZVETAN TODOROV (A QUESTÃO DO OUTRO) HISTÓRIA DO BRASIL I E AMÉRICA PRÉ-COLOMBIANA GAMA 20 DE MAIO DE 2013 SUMÁRIO 1. A DESCOBERTA............................................................................................3 1.1 A VISÃO DO EUROPEU.............

Português do Brasil: a constituição de uma língua nacional1[1] Dalva Del Vigna2[2] Universidade Católica de Brasília Falar do Português do Brasil e da constituição de uma língua nacional é falar de história, no sentido de que os sujeitos falantes não estão soltos no mundo, mas pertencem a um mundo historicamente localizado e discursivamente determinado. Um mundo em que a vida, seja social, cultural, política ou lingüística, pulsa no ritmo da história. Pensar sobre o Português do Brasil é…