Boaventura Diferença Igualdade

2.12. “Liberdade, igualdade e fraternidade fizeram o grito de guerra da modernidade. Liberdade, diversidade e tolerância constituem a fórmula do armistício da pós-modernidade. E com a tolerância transformada em solidariedade, o armistício pode mesmo transformar-se em paz.” p.31 Cogita a possibilidade de um tratado se transformar em paz, através da interpretação da palavra tolerância no sentido de ignorar as diferenças e seguindo…

educativo Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo, Fábio Luiz Silva e Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica: Ana Paula de Oliveira Regioli Pataro. Tutor(a) de sala:Antonio Gomes Tavares neto Vitória da Conquista 2011 O DIREITO À DIFERENÇA NAS ESCOLAS Pautadas para atender a um aluno idealizado e ensinando a partir de um projeto escolar elitista, meritocrático e homogeneizador, as escolas produzerm quadros de exclusao que têm injustamente, prejudicado a trajetória…

Oritentador: Nestor José Guerra São Paulo 2013 Danielle Cristina de Lima Sales Janaina Rodrigues Pereira Michelli Rodrigues Pereira Natalia Furtunato da Cruz Renata de Moura Lemos Rosilene Dias dos Santos BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS Pesquisa apresentada à Faculdade Guaianás, como requisito parcial para obtenção do título de Pedagogia. Aprovado em: Banca Examinadora…

filiação etc.).(Enciclopédia Koogan-Houaiss Digital, 2004) O FOCO NA CULTURA Centralidade nos fenômenos sociais contemporâneos e em suas análises. Papel constitutivo da cultura. Revolução cultural. Diversidade de culturas. Associação das diferenças culturais às relações de poder. Factores de identidade cultural Língua Religião História Instituições Costumes Áreas civilizacionais Área Ocidental África Negra ou Subsaariana Área Muçulmana Área Oriental Área Indiana…

Diversidade: interfaces Brasil- Canadá representa, tanto nos temas que aborda, quanto na constituição do grupo que dele participa, uma forma de luta pela igualdade, buscando a superação de diferenças que discriminam, conforme defende Boaventura de Souza Santos, ao mesmo tempo em que destaca as diferenças em aspectos nos quais a busca de igualdade resultaria em descaracterização. Esta produção, que envolve autores brasileiros e canadenses, traduz o intercâmbio bem sucedido entre…

SEREM REALIZADAS, SOBRECARREGANDO AS MESMAS. DIANTE DISSO, CRIANÇAS SÃO LEVADAS A PENSAR E AGIR COMO ADULTOS DEIXANDO DE LADO O BRINCAR, INDEPENDENTE DE SUA CLASSE SOCIAL. DIFERENÇAS CULTURAIS Lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem, lutar pelas diferenças sempre que a igualdade nos descaracterize. (Boaventura de Souza Santos). REALIDADES DO COTIDIANO ESCOLAR Tenho observado no cotidiano escolar a cultura indígena. Possuem hábitos diferentes, a maneira como…

nas mentalidades e formas de vida ocidentais. Logo, o fim do colonialismo enquanto relação política não significou o fim do colonialismo enquanto relação social. Nesta ordem de ideias, vários autores sul-americanos e asiáticos têm estabelecido a diferença entre colonialismo (político) e colonialidade (de poder, de saber, de ser). Olhemos, agora, com maior pormenor as teses coloniais que levaram à inferiorização do “índio”, do “selvagem”, do “tribal”. Num século em que as teorias modernas…

estereótipo de Quilombo, a constituição de sujeitos políticos e a implementação de projetos. Por último, se discute os paradoxos implicados nas reivindicações dessas comunidades quando procura-se reconhecer a pertinência de uma política de direito à diferença. Palavras-chave: “comunidades remanecentes de quilombos”, direitos constitucionais, diversidade cultural, laudos antropológicos. Abstract: The paper discusses the limitations and possibilities of a constitutional law that…

tornaram paradigmas: a Constituição do México (1917) e a Constituição de Weimar (1919). A partir dessas constituições, começam a consagrar, de forma sistemática, os direitos sociais, surgindo a 2ª GERAÇÃO DE DIREITOS, valores ligados à igualdade material (a igualdade formal já existia). São os direitos sociais, econômicos e culturais. Tais direitos exigem do Estado uma AÇÃO POSITIVA (prestações materiais ou jurídicas). Aqui, são basicamente direitos COLETIVOS. Tem-se, nessa época,…

no processo de aprendizagem do aluno, ocorre também à falta de investimentos do poder público nas escolas, as dificuldades de mobilidade de pessoas com deficiência, falta de equipamentos, material de apoio e mobiliário adequado. Como nos sugere Boaventura Souza Santos (2007), devemos buscar enxergar sinais, pistas, latências e movimentos, ou seja, o que ele denomina de “ainda não”, a possibilidade de deslocamentos e ações, ainda não pensados ou instituídos, mas que, na ação coletiva,…