Boaventura De Souza Santos Introdução A Uma Ciência Pós

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Período Letivo: Ciências Sociais Aplicadas a Saúde 1° sem/2014 CURSO: Farmácia Série: 1ª Série Periodo: Não definido C.H. Teórica: 40 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2014 Ementa As Ciências Humanas e Sociais como instrumento para o desenvolvimento da atividade do profissional da saúde no atual cenário da sociedade. Os aspectos biológicos, condições de vida e perfil epidemiológico da…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-graduação Educação: Currículo Revista E-Curriculum ISSN: 1809-3876 http://www.pucsp.br/ecurriculum PAULO FREIRE E AS NOVAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PAULO FREIRE AND THE NEWS EDUCATION DIRECTIONS CAMPOS, Judas Tadeu de1 e-mail: j.t.campos@uol.com.br. RESUMO Em face das modificações que vêm ocorrendo na educação, tanto pela mudança do paradigma dominante como pelas novas exigências expressas nos objetivos escolares, outras…

UNIVERSIDADE NOMENOMENOME PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do ensino fundamental Brasília 2010 NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do ensino

INICIAÇÃO À PESQUISA SOCIAL – UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO ADRIANA MARIA DE FIGUEIREDO* A formação de pesquisadores como uma das metas dos cursos tanto de graduação como de pós-graduação requer reflexões que não se restrinjam aos aspectos meramente instrumentais da prática científica, promovendo o estudo e a prática das técnicas de pesquisa como uma das faces de uma mesma moeda: a produção de conhecimento científico. Sem deixar, porém, de lado, a outra face: a das dimensões

linhas institucionalizadas de investigação e pesquisa profissional nas universidades ou em outras instituições de pesquisa acadêmica pelas quais passaram. Durante a maior parte do século XX, as grandes transformações pelas quais passaram as ciências sociais no Brasil, representadas, por exemplo, pelas teorias antropológicas de Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda, ou as teorias econômicas de Caio Prado Júnior ou Celso Furtado, tiveram muito pouco impacto nas faculdades…

1299511905 IRACEMA DOS SANTOS BRÁZ RA: 5729157419 LORISMAIA VIEIRA DE JESUS RA: 57334838 DISCIPLINA: Projetos de Pesquisa em Serviço Social TUTOR A DISTÂNCIA: Kheyla Aparecida Contador Soares TABOÃO DA SERRA 08/11/2014 RESUMO DO ARTIGO CIENCIA, METODOLOGIA E TRABALHO CIENTÍFICO (Ou Tentando Escapar dos Horrores metodológicos) Ruben Araujo de Mattos “Talvez seja útil iniciar uma conversa sobre metodologia refletindo um pouco sobre as concepções que temos sobre a ciência e sobre a…

Oliveira| Fernando Fabro Tomazine Publicado em 03/2010. Elaborado em 12/2008. Sumário: 1.Introdução. 2. Direito natural e positivo, positivismo jurídico e pós-positivismo – aspectos destacados da evolução da noção de direito. 3. A hermenêutica jurídica tradicional e sua crítica. 4. Uma nova hermenêutica para a efetividade dos direitos fundamentais. 5. Considerações finais. 1. INTRODUÇÃO Este artigo analisa o papel da hermenêutica jurídica na efetividade dos direitos…

Paulo: Paz e Terra, 2000, p. 32-33. 26 Expressão usada por SEN, Amartya. Desenvolvimento como liberdade. Tradução de: Motta, Laura Teixeira. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 11. 27 Idem, op. loc. cit. 39 5. O modelo democrático no Brasil pós-regime ditatorial Como vários países da América Latina, o Brasil conquistou o sufrágio universal imbuído da “esperança de que o fim das ditaduras significasse a consolidação do Estado de Direito”28 e de que a proteção dos direitos humanos…

Trabalho de Atividade Interdisciplinar apresentado aos professores Gleiton Lima, Giane Albiazzetti, Rosane Malvezzi e Lisneia Rampazz, da turma do 1º Semestre do Curso de Ciências Sociais da UNOPAR – Núcleo de Porto Velho. UNOPAR – Porto Velho Porto Velho – 17/11/2011 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO p.4 2 - AS REIVINDICAÇÕES DO MOVIMENTO QUILOMBOLA p.4 3 – CONCLUSÃO

ramos das ciências humanas já que ela tem por função emancipar o homem de toda forma de alienação, contribuindo, assim, para a compreensão de muitas patologias sociais e para o combate às teorias tradicionais e toda forma de positivismo científico. Neste prisma, a Teoria Crítica tem por função exercer a crítica das ciências, da razão e dos valores.Com efeito, não há uma Teoria Crítica do Direito, mas uma Teoria Crítica no Direito, já que ela pode ser aplicada em qualquer ramo das…