Base Alfabetica

editoração de trabalhos solicitados nas diversas disciplinas, além dos critérios adotados e exigidos pelos professores não serem os mesmos, esta apostila visa fornecer subsídios metodológicos básicos para a elaboração de trabalhos acadêmicos, tendo por base as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). 1.2- DESENVOLVIMENTO O desenvolvimento é a parte mais extensa do trabalho formada pela exposição das principais idéias, argumentação das idéias expostas e discussão,…

Listas de Tabelas, Ilustrações, Abreviaturas, Siglas e Símbolos. As listas de tabelas e ilustrações ou figuras são as relações das tabelas e figuras na ordem em que aparecem no texto. A lista de abreviaturas, siglas e símbolos consiste na relação alfabética das abreviaturas, siglas e símbolos empregados no trabalho, seguidos dos significados correspondentes. As listas têm apresentação similar a descrita no item do sumário. 9 - Resumo: é a apresentação concisa do texto, destacando os…

representado por duas letras. São princípios aparentemente fáceis de perceber para quem já é alfabetizado, mas que não são evidentes para os não- alfabetizados. É a compreensão desses princípios que irá regular o processo de construção da escrita alfabética investigada pelas autoras. São as hipóteses e os conflitos cognitivos em entender o que a escrita nota que irão conduzir os alunos à compreensão e, consequentemente, apropriação e desenvolvimento das habilidades necessárias na…

estimulantes para facilitar a apropriação da base alfabética. Ao ler uma história, elaborar uma receita ou fazer uma lista com seus alunos, o professor deve associar a essas atividades outras que proporcionem o conhecimento do uso correto das letras na grafia das palavras, que valorizem a importância da pontuação e da organização do que se escreve. Associando essas atividades a práticas significativas de leitura e escrita, o ensino da base alfabética e, posteriormente, da ortografia e da…

se procurasse o prestígio pelo patrocínio e estímulo às artes, às técnicas e aos conhecimentos, favorecendo um ambiente onde a filosofia poderia surgir; A Invenção da Escrita Alfabética Que como a do calendário e a da moeda, revela o crescimento da capacidade de abstração e de generalização, uma vez que a escrita alfabética ou fonética, diferentemente de outras escritas — como, por exemplo, os hieróglifos dos egípcios ou os ideogramas dos chineses — supõe que não se represente uma…

tipos de codificações tanto numérica como alfabética. Agrupam se os números e/ou letras em series de conjuntos que iram identificar um determinado item. Onde todos os conjuntos de numero desses tem um significado, pois a codificação oferece infinitas possibilidades de criação. Codificação é... É a representação de todas as informações necessárias, suficientes e desejadas por meio de números e/ou letras, com base em toda a classificação…

escrita através de práticas sociais que ocorreria o processo de apropriação do sistema de escrita alfabética, no qual compreenderiam como esse sistema funciona, percebendo que o que a escrita nota no papel é os sons da palavra. Albuquerque (2005, p.18) destaca que: “apenas o convívio intenso com textos que circulam na sociedade não garante que os alunos se apropriem da escrita alfabética, uma vez que essa aprendizagem não é espontânea e requer que o aluno reflita…

aprendizagem. Diante da presente situação, este projeto justifica-se pela sua importância para o grupo que trabalha diretamente com esta problemática, acreditando que o aprendizado da escrita e leitura é a base para bons escritores e leitores. O artigo 32, parágrafo I da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) referencia a Educação Fundamental determinando que “o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do…

esse aluno vai aprender com mais facilidade que a criança pela vivência de mundo que ele traz. No processo de construção da base de escrita do jovem adulto e da criança, nesse primeiro momento, é duvidoso achar que a experiência venha influenciar na estruturação das hipóteses na construção da escrita. O objetivo central é focalizar o processo de cognição dos dois sujeitos com base na sua produção em forma de pesquisa no campo das hipóteses de escrita para assim comparar esses dois…

físico à transmissão dos sinais. Para a teoria da comunicação, o sentido dessa sequência de sinais codificados não é considerado como um elemento pertinente. 2. QUANTIDADE DE INFORMAÇÃO E CÁLCULO DA QUANTIDADE DE INFORMAÇÃO Dois conceitos estão na base de cálculo da quantidade de informação transmitida: (1) o conceito de capacidade de um código ligado ao número de sinais alternativos desse código; (2) o conceito de quantidade real de informação transmitida, proporcional ao número de…