Bartalotti

vida deste cliente, para poder aproveitar todo o seu potencial e aumentar a sua participação (KOTLER e ARMSTRONG, 2003). REFERENCIAS: CHURCHILL, Gilbert A. PETER, J. Paul. Marketing: criando valor para os clientes. Trad. Cecília Camargo Bartalotti, Cidd Knipel Moreira. São Paulo: Saraiva, 2005. ETZEL, Michael J.; WALKER, Bruce J.; STANTON, William J.;Marketing. São Paulo: Makron Books, 2001 HOFFMAN, K. Douglas.; BATESON, John E.G. Princípios de marketing de…

ocupacionais no Brasil, identificou-se que a maioria dos terapeutas ocupacionais realizam práticas voltadas para a inclusão em ambientes clínicos e escolas regulares, o que se assemelha com estudos internacionais. Tais resultados apoiam as considerações de Bartalotti e De Carlo (2001) que discutem que a atuação da Terapia Ocupacional está tradicionalmente relacionada à reabilitação, com práticas consolidadas voltadas para a minimização de sequelas e dificuldades e para a promoção do…

somente ausência de doença ou silêncio dos órgãos. Bibliografia: - TERAPIA OCUPACIONAL - Lógica do Capital ou do Trabalho? Léa B. T. Soares - Terapia Ocupacional no Brasil - Fundamentos e perspectivas - Marysia M. R. P. De Carlo & Celina C. Bartalotti - Fundamentos para a prática em Terapia Ocupacional - Rosemary Hagedorn - Terapia Ocupacional - Fundamentação e Prática - Alessandra Cavalcanti & Cláudia Galvão - Terapia Ocupacional - Um enfoque Epistemológico e Social - Maria H.…

psicológica do sujeito, que se dá como produto de sua participação em atividades em situações sociais. Esta organização tem como uma das suas principais características a construção do domínio de si, o controle e regulação do próprio comportamento. (BARTALOTTI, 2004, p. 42). Portanto, o desenvolvimento de uma pessoa não é um processo solitário, individual e retilíneo, mas algo que acontece no plano social, entre as pessoas e de maneira dinâmica. A criança vai se constituindo enquanto…

contatos e via fone esclarecera toda a parte técnica, forma de pagamento, prazo de entrega, transportes etc..ficando para uma visita pessoal em ultimo caso. Churchill, Gilbert A. Marketing: criando valor para os clientes, Tradução: Cecília C. Bartalotti e Cid Knipel Moreira – São Paulo: Saraiva, 2010. Cobra, Marcos Henrique Nogueira. Marketing básico: uma perspectiva brasileira; Ed. São Paulo: Atlas, 1997.

fenômeno da deficiência, as discriminações e preconceitos sofridos por este segmento, bem 15 como as muitas tentativas de incluí-los socialmente de forma menos precária, recorremos a Goffman (2008); Foucault (1977); Diniz (2006, 2007 e 2010); Bartalotti (2010) e a Wederson Santos (2010), entre outros. Durante a pesquisa a fontes documentais, examinamos os dados do Censo 2000 e de 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), delimitados neste período pelo…

escrita infantil: O caminho da construção, 1°ed – São Paulo: Scipcione, 1997 (Pensamento e Ação no Magistério). 23 WOOD, David. Como as crianças pensam e aprendem: os contextos sociais do desenvolvimento cognitivo. Tradução: Cecília Camargo Bartalotti. Edições Loyola, São Paulo, 2003. 24 ZANOTTO, Maria Angélica do Carmo. Recontar Histórias. Revista do professor, Porto Alegre, 19 (74): 5-9 abr/jun, 2003. 25 ZILBERMAN, Regina. A literatura infantil na escola. 11 ed.…

Conclui-se, que a inclusão só acontecerá realmente, se todos os envolvidos abraçarem a causa e se unirem por uma educação de qualidade, planejamento, organização, direção, responsabilidade, integridade e acima de tudo capacidade. BIBLIOGRAFIA BARTALOTTI, C.C., Inclusão social das pessoas com deficiência: Utopia ou possibilidade?, São Paulo, Paulus, 2006. CARMO, A.A., Inclusão escolar: Roupa nova em corpo velho, Integração, Brasília, 2000. SALGADO, E. Inclusão escolar: um sonho…

BOOCH, Grady; RUMBAUGH, James; JACOBSON, Ivar. UML: guia do usuário. Trad. Fábio Freitas. Rio de Janeiro: Campus, 2000. CHEN, Peter. Modelagem de dados: a abordagem entidade-relacionamento para projeto lógico. Trad.Cecília Camargo Bartalotti. São Paulo: Makron Books, 1990. HEUSER, Carlos Alberto. Modelo Entidade-Relacionamento. Disponível em: Acesso em: 26 out. 2009. KORTH, Henry F.; SILBERSCHATZ, Abraham; SUDARSHAN, S. Sistema de bancos de dados. 3a ed.Trad. Marília

portador de deficiência passando uma imagem de uma sociedade não preconceituosa. Para a verdadeira escola inclusiva é necessária a transformação da concepção de deficiência vista pelos profissionais envolvidos. A ação deve ser baseada neste conceito (BARTALOTTI, 2008). A proposta de inclusão social de alunos com necessidades especiais, no ensino regular, é hoje garantida pela legislação educacional brasileira. Contudo, a inclusão com garantia de direitos e qualidade de educação…