Axiologia Da Educação

artigos, os instrumentos para garantir a execução da maior finalidade de sua criação como, por exemplo, o direito ao trabalho e do justo pagamento, o direito a formar e a associar-se a sindicatos, o direito a um nível de vida adequado, o direito à educação, o direito das crianças a não serem exploradas e o direito à participação na vida cultural em harmonia. Os direitos enunciados no P.I.D.E.S.C. foram despertos para serem realizados de forma progressiva, sendo a conseqüência de medidas…

a questão: Mas afinal, o que é educação física? Se revisarmos a bibliografia encontraremos inúmeras tentativas de responder á questão. Podemos referir por exemplo, no contexto francês, a iniciativa de situá-la na perspectiva de uma ciência do movimento humano ou psicocinética sugerida por JEAN LE BOULCH e uma ciência da a ç ã o m o t r i z o u Praxiologia por PIERRE BARLEBÁS. Na Espanha JOSÉ MARIA GAGIGAL referiu-se a uma ciência da educação física sendo que MIGUELVIGENTE

debilitam a intencionalidade e o alcance. A maior coincidência, maior congruência entre o que se pensa, o que se crê e o que se sente e o que se atua. Este é um processo que requer o desenvolvimento do auto-conhecimento e do controle pessoal. • A educação em valores pode converter-se em lugar de reflexão que ajude a: Identificar e questionar os aspectos da realidade cotidiana e das normas sociais vigentes. Construir formas de vida mais eqüitativas tanto nos âmbitos interpessoais como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS - ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Campinas – SP 2012 Campinas – SP 2012 SUMÁRIO Introdução 04 Cenário atual do mercado de trabalho................................................................................05 Conceitos e diferenças de Ética Moral e…

A ATUAL LDB E SEUS ASPECTOS FAVORÁVEIS QUANTO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Juliana Cândido Matias 1 Flora Lima Farias de Souza2 RESUMO: O presente artigo tem como finalidade discutir alguns aspectos positivos da Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº. 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 - e para compreender melhor estes aspectos faz-se necessário entender o que ainda é ranço, entrave, para uma prática avaliativa ideal e possível, que não…

da vida. A autora também destaca que o papel e a atitude ética do Psicólogo Escolar e Educacional estão em criar estratégias para que os sujeitos da educação possam refletir, discutir e transformar suas questões rumo à problematização, reflexão e criatividade. Além disso, devem se comprometer com a conscientização dos sujeitos da educação valorizando as condições de vida e de trabalho, oportunizar a livre expressão dos sentimentos, lutar a favor da inclusão e da permanecia do…

Pedagógica /a PEDAGOGIA ADVENTISTA METODOLOGIA A metodologia de ensino e aprendizagem da Educação Adventista pauta-se pelas concepções filosóficas e pelos objetivos a que se propõe, conforme o pensamento hebraico-oriental e o modelo de Jesus, o Mestre por excelência. Isso não significa que o educador terá um modelo de ensino, pois cada um possui habilidades próprias e para cada realidade educacional existem praticas diversas, costumes e idéias produzidos…

Róger relativas ao Código assim como outros textos básicos sobre a questão dos direitos do homem. B. Questões específicas 1. Selecção, educação e formação. Deve ser dada uma importância primordial à selecção, educação e formação dos funcionários responsáveis pela aplicação da lei. Os Governos devem igualmente promover a educação e a formação através da frutuosa troca de ideias a nível regional e inter-regional. 2. Remuneração e condições de trabalho.…

formada pelo prefixo re (outra vez, de novo) e o verbo ligare (ligar, unir, vincular). A religião é, desse modo, um vínculo que liga o mundo profano ao mundo sagrado. Nas várias culturas, essa ligação é simbolizada de maneiras diferentes.  Axiologia: Axios, termo grego, que significa: Valor, apreciação, estmatva. Logia, termo também oriundo do grego e significa: Estudo, tratado. É a parte da filosofia que se ocupa dos valores, tais como o bem, o belo, o verdadeiro etc. Os…

advogado, promotor ou magistrado de mérito e prestígio não são tanto os que "sabem de cor" todas as normas escritas, costumeiras ou jurisprudenciais, e sim aqueles que consubstanciam, em si próprios, os princípios e fundamentos do saber jurídico, da axiologia jurídica, da filosofia jurídica, da sociologia jurídica, na esteira de um CARNELUTTI, COUTURE, RECASENS SICHES, MERTON, GURVICH ou MIGUEL REALE. Assim, devo ainda reiterar-vos que a eloqüência da oratória forense, vestibularmente,…