Avaliação Virtual Comunicação E Linguagem

GÊNEROS DISCURSIVOS E ESFERAS DE ATIVIDADE HUMANA BASES TEÓRICAS – TEORIA DA LINGUAGEM TEORIA SOCIOINTERACIONISTA DE VYGOTSKY • Livros: A formação social da mente; Pensamento e linguagem • Mediação simbólica; • Zonas de desenvolvimento atual, proximal e potencial. BASES TEÓRICAS – TEORIA DA LINGUAGEM • • • • • TEORIA ENUNCIATIVO-DISCURSIVA DE BAKHTIN Livros: Marxismo e filosofia da linguagem, Estética da criação verbal Interação verbal, realizada através…

atividade com os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental (6°ao 9°), utilizando NTCI (Novas Tecnologias da Comunicação e Informação). Será abordada a História da Arte, com foco de estudo no Barroco e na aplicação de uma atividade no 9° ano. NTCI (Novas Tecnologias da Comunicação e Informação) Segundo Iavelberg, “educação é comunicação e significação”. Logo, novas formas de comunicação necessariamente representam construção de um novo conhecimento, de uma nova forma de…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). As respostas das questões não podem se constituir em

PROFESSORA M.Sc.: ACADÊMICO(a): ......................................................... RGM: ......................... POLO: .......................................................... ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DA AULA 1 A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL – (Valor: 1,3) OBS.: individual. ATENÇÃO! É de extrema importância: - que as aulas sejam estudadas antes e durante a resolução dos exercícios; - que você leia com bastante atenção os enunciados das…

escrita ainda não está estabelecida, a comunicação é necessariamente presencial. Para que alguma informação seja transmitida, o emissor e o receptor da mensagem devem estar presentes no mesmo momento e no mesmo local. A partir da invenção da escrita, a comunicação liberta-se no tempo e no espaço: não é mais necessário que as pessoas estejam presentes, no mesmo momento e local, para que haja comunicação. Numa sociedade primitiva, ao contrário, não ocorre comunicação sem que a pessoa com…

A Escola Entre Mídias Linguagens e Usos Impressão Gráfica e Editora Rio DG Tiragem 40.000 exemplares Dezembro 2012 MultiRio - Empresa Municipal de Multimeios Ltda. Largo dos Leões, 15 • Humaitá • Rio de Janeiro/RJ • Brasil CEP 22260-210 • Central de Atendimento ao Cidadão: 1746 Fora do Rio: (21) 3460-1746 • Fax: (21) 2535-4424 www.multirio.rj.gov.br • ouvidoria.multirio@rio.rj.gov.br ISBN 978-­85-60354-07-8 9 788560 354078 Eduardo Paes Prefeito do Rio de Janeiro Claudia

de forma colaborativa. Neste cenário, destacam-se as Redes Sociais, onde indivíduos, instituições e organizações interagem com o intuito de potencializar o conhecimento gerado pelos seus usuários. Ressalta-se que essas redes servem como canal de comunicação entre as empresas e seus stakeholders. As redes possuem grande poder de influência sobre as pessoas no que tange à disseminação de novas ideias, divulgação de marcas e promoção de produtos, ou seja, é um local propício para a…

enviar trabalhos acadêmicos por e-mail. Os professores gravam os conteúdos das aulas disponibilizando no Ambiente Virtual onde o aluno terá acesso para assistir, pois aquelas pessoas não teriam como frequentar um curso presencial. Os cursos (EAD) são ainda um desafio em relação à formação profissional, pois exigem de seus elaboradores atenção especial principalmente no que se refere a linguagem clara e objetiva. Segundo Veiga (2011, p.95) na montagem de um módulo para um curso (EAD) os…

ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Tecnologia e educação a distância: abordagens e contribuições dos ambientes digitais e interativos de aprendizagem. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. BARBOSA, Maria de Fátima S. O.; REZENDE, Flavia. A comunicação tutor-aluno e dificuldades da prática dos tutores de um curso de educação profissional a distância. In: SEMINÁRIO NACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2., 204, Salvador. Anais... Salvador: ABED, 2004. Disponível em: . Acesso em:…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). As respostas das questões não podem se constituir