Avaliação Estudos Disciplinares Iii

considerando, na caracterização da falta, a idade do aluno e a reincidência do ato. Artigo 26 - O não cumprimento dos deveres e a incidência em faltas disciplinares poderão acarretar ao aluno as seguintes medidas disciplinares: I - Advertência verbal; II- Retirada do aluno de sala de aula ou atividade em curso e encaminhamento à diretoria para orientação; III- Comunicação escrita dirigida aos pais ou responsáveis; IV- Suspensão temporária de participação em visitas ou demais…

2º - Compete à Procuradoria Geral do Estado: (Vide decreto nº 5.556, de 18-2-2002, DO. de 22-2-2002) I - representar judicial e extrajudicialmente o Estado de Goiás; II - exercer as funções de consultoria jurídica dos órgãos do Poder Executivo; III - promover a cobrança da dívida ativa estadual; IV - promover a ação civil pública; V - prestar assistência jurídica gratuita aos hipossuficientes econômicos; VI - promover a uniformização da jurisprudência administrativa no âmbito de…

atividades e atribuições do arquiteto e urbanista consistem em: I - supervisão, coordenação, gestão e orientação técnica; II - coleta de dados, estudo, planejamento, projeto e especificação; III - estudo de viabilidade técnica e ambiental; IV - assistência técnica, assessoria e consultoria; V - direção de obras e de serviço técnico; VI - vistoria, perícia, avaliação, monitoramento, laudo, parecer técnico, auditoria e arbitragem; VII - desempenho de cargo e função técnica; VIII -…

destinados a averiguar a existência de infracções criminais; e) formular pedidos de extradição nos termos de convenções internacionais de que a República de Angola seja parte e da lei do processo, sem prejuízo da cooperação institucional; f) realizar estudos sobre o estado da criminalidade e dos fenómenos que lhe dão origem, promovendo acções de prevenção criminal; g) promover a transparência da gestão pública e exercer as acções de prevenção criminal e intentar acções de…

GERALDA LUIZA DA SILVA DA CUNHA CÓDIGO DE ÉTICA UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2010 GERALDA LUIZA DA SILVA DA CUNHA CÓDIGO DE ÉTICA Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina Ética,ministrada pela profª Edilene Picciano. UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2010 SUMÁRIO Introdução 4

Comissões permanentes ............................................................ 14 II – Legislação e normatização profissional ............................... 18 Resoluções do CFP ..................................................................... 19 III – Informações e orientações .................................................. 24 IV – Principais resoluções e legislações .................................... 38 Lei nº 4.119, de 27/8/1962…

aptidão e capacidade para o desempenho do cargo público. Essa avaliação levará em consideração: • • • • • a assiduidade do servidor (poucas faltas); disciplina; capacidade de iniciativa; produtividade; e responsabilidade Art. 20. Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de trinta e seis meses durante o qual a sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, observados os…

em conflito de interesses; II – patrocinar aos juridicamente necessitados à ação penal privada, à subsidiária da pública, à ação civil, e às defesas em ação civil, com todos recursos e meios a elas inerentes em qualquer foro ou grau de jurisdição; III – patrocinar a defesa na ação penal aos juridicamente necessitados ou revés, com todos os recursos e meios a ela inerentes, em qualquer foro ou grau de jurisdição; IV – atuar como Curador Especial, nos casos previstos em lei; 2 V –…

36ª Edição P. 131-214 Resenha apresentada à Escola Superior Dom Helder Câmara, referente à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, como requisito para obtenção da nota da primeira avaliação do segundo semestre 2009 Professor: Sebastíen Kiwonghi Bizawu Belo Horizonte 2009

ÁREAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO INTERNACIONALI STA OU ANALISTA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS O campo de estudo das Relações Internacionais é inerentemente multidisciplinar. Ponto negativo :  O estudo das Relações Internacionais no Brasil, dada a formação do objeto de estudo, é inerentemente fragmentado. Pontos positivos:  Justamente por ser fragmentado, o estudo das Relações Internacionais permite um olhar muito mais amplo sobre as questões internacionais e seus efeitos sobre o…