Avaliação Em Educação A Distancia

ÍNDICE: 1. INTRODUÇÃO 2 2. ENSINO À DISTÂNCIA 3 2.1. INTRODUÇÃO 3 2.2. SERÁ O ENSINO À DISTÂNCIA EFICIENTE? 4 2.3. CARACTERÍSTICAS DO ENSINO À DISTÂNCIA 5 2.4. VANTAGENS DO ENSINO À DISTÂNCIA 6 2.5. DESVANTAGENS DO ENSINO À DISTÂNCIA 6 2.6. FORMANDO 7 2.7. A AVALIAÇÃO NO ENSINO À DISTÂNCIA 7 3. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EAD 7 1. INTRODUÇÃO Hodiernamente, podemos perceber que a tendência é a busca de mais e…

Universidade Federal Fluminense Especialização em Planejamento, Gestão e Implementação de Cursos à Distância LUAN GONÇALVES DE LIMA GRUPO: 36 Análise da disciplina Fundamentos da Educação à Distância, quanto ao atendimento aos padrões de qualidade Paracambi 2014 INTRODUÇÃO Para atendimento ao solicitado na Tarefa 5 do tópico 6 da disciplina de Fundamentos da Educação à distância, esse trabalho visa, de uma forma resumida, apresentar uma análise da disciplina…

ATIVIDADES PRÁTICAS DAS DISCIPLINAS DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. CASTANHAL 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DAS DISCIPLINAS DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Portfólio das atividades aplicadas práticas apresentadas a UTA – Educação, Ciência Tecnologia, do curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário…

GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DISCIPLINA: SEMINÁRIO I ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas. Disponível em: <http://www.ich.pucminas.br/pged/interact/viewfile.php/1/file/17/51/PDF.pdf>. Acesso em: jan. 2015. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação e tecnologias no Brasil e em Portugal em três momentos de sua história. Educação, Formação e Tecnologias, v. 1, 1, maio 2008. Disponível em:…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Fundamentos da Educação – Prof.ª Dra. Maria Cecília de Oliveira Adão Olá! Meu nome é Maria Cecília de Oliveira Adão. Sou doutora em História Política pela Universidade Estadual Paulista – Unesp/Franca. Atualmente, meu foco de pesquisa está relacionado ao universo militar, com ênfase em gênero e família militar. Além disso, sou membro do GEDES (Grupo de Estudos de Defesa e Segurança Internacional) e professora de cursos de Graduação,…

METODOLOGIA DE ENSINO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM 206-TC-C5 05/2005 Marta de Campos Maia Ana Lúcia Mendonça Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas FGV-EAESP – analucia@fgvsp.br Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas FGV-EAESP – mmaia@fgvsp.br Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas FGV-EAESP – pgoes@fgvsp.br Paulo Góes C – Métodos e Tecnologias 5 - Educação…

Silveira Rosemeri Coelho Nunes Ruth Malafaia Pereira Sandra Rolim Ensslin Simone Caterina Kapusta Viviane Sartori Willian Geraldo Sallum DIAGRAMAÇÃO RESUMOS Luciana Rosenau PARCERIAS Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET – MG PROMOÇÃO SETEC/MEC Especialização em Gestão e Docência em - UFSC Nota: Os textos de resumos são de inteira responsabilidade dosEaD autores. 2 APRESENTAÇÃO DO COORDENADOR O Curso de…

A educação a distancia Embora há um preconceito quanto a educação a distância no Brasil, notamos que ela é a grande responsável pela inclusão, pois ela garante o acesso a todos, deixando as universidades de serem apenas da elite. Garantir o desenvolvimento de conhecimentos é o grande passo para o melhoria do IDH do país, para que venhamos gerir produção científica saindo das trevas e atingindo a luz que será garantida quando o ser for portador de saberes e…

Mestrado em Educação especialidade em Educação e Tecnologias Digitais Modalidade a distância 2014/2015 2 Guia do Estudante 2014/2015 3 4 O Instituto de Educação constitui uma escola da Universidade de Lisboa vocacionada para a investigação, a formação e a intervenção relativamente aos problemas da educação e formação em Portugal. Procuramos contribuir para uma melhor compreensão dos fenómenos educativos e dos processos formativos, bem como desenvolver…

da UTA – Educação, Ciência e Tecnologia FACINTER SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. CIÊNCIAS TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 3. FUNDAMENTOS DA EAD 4. AVALIAÇÃO ESCOLAR 5. TECNOLOGIA EDUCACIONAL CONSIDERAÇÕES FINAIS CRONOGRAMA REFERÊNCIAS 1. Introdução No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de pedagogia, apresentamos neste trabalho as atividades do portfolio das disciplinas: Avaliação Escolar, Ciência, Tecnologia e Educação, Fundamentos da Educação a Distância…