Avaliação De Tres Proposta De Plano De Aula

....................................12 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................................12 3 – Plano de Aula.....................................................................................................14 4 – INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado realizado na Educação Infantil foi feito no Recanto Infantil a Toca do Espertinho,…

MODELO DE PLANO DE AULA 1) IDENTIFICAÇÃO A -Estagiário(a): b- Escola: c- Disciplina: d- Turma: e- Sala: f- Professor(a) regente: g- Horário da aula: 2) CONTEÚDO Indicar o conteúdo que será abordado durante a aula. Ex.: Revoltas regenciais; Mineração no Brasil Colônia; Revolução Francesa. 3) OBJETIVOS Indicar, no mínimo 2 (dois) e, no máximo, 5 (cinco) objetivos da aula. Os objetivos devem apresentar, de maneira breve e clara, o que se pretende atingir/conseguir por meio das…

coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis, Prof.ª Sandra Fátima da Silva Araújo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas no Cemei Terezinha Germano Martins ANÁPOLIS - GO 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO DÁVILA FREITAS PIRES RA:5633128170 LUDMILLA APARECIDA DE JESUS RA:6267231877 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERFISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL Prof(a)Marcelo Gomides Professor Orientador do Estágio Prof.ª Sandra…

liliosarodrigues@yahoo.com.br Plano de aula Profa. Ma. Ausdy Castro dos Santos Lavras, 26 de novembro de 2012. O plano de aula é um auxílio para os professores na direção de suas aulas, nele contém pontos como: o tema da aula, duração, justificativos e objetivos da aula. No dia 03 de outubro de 2012 ás 08h:30min., visitamos a Escola…

presente relatório de estágio de observação, tem como objetivo relatar as observações realizadas na Unidade Escolar Professor Felismino Freitas, observando primeiramente a estrutura escolar,a situação pedagógica e a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor regente, contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante o estudo da disciplina. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.

.....................................07 2– Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 3 – Plano de Aula.......................................................................................................13 4 – Regência..............................................................................................................14 Considerações

usado métodos de ensino que tenham o objetivo de facilitar a aprendizagem dos alunos. II – são realizadas atividades que não levam o aluno à reflexão e aderem aos manuais escolares. III – prevalece as aulas expositivas sem a participação dos alunos. IV – os alunos são incentivados a participarem das aulas e a todo o momento são questionados. A alternativa correta é: A A-I; B-II; C-III; D-IV B A-III; B-I; C-II; D-IV Prevalece um conceito do senso comum que para ser professor é preciso…

direitos coletivos. Resumindo, a escola, além de respeitar a individualidade das pessoas, deve empenhar-se na formação das novas gerações para a construção de uma sociedade mais justa, solidária e fraterna. Quanto aos fins da educação, a LDB menciona três grandes objetivos a serem atingidos: a. O pleno desenvolvimento da pessoa do educando. Trata-se, pois, do compromisso com o crescimento físico, emocional, intelectual, moral e espiritual das crianças, adolescentes, jovens e…

ensino fundamental na Escola pública Municipal Emília de Lima, no município de Nova Lima - MG. O estágio é de fundamental importância, necessário para a formação profissional, objetivando aproximar a teoria com a vivencia diária prática em sala de aula, ajustar experiências anteriores com as atuais, às exigida no mercado de trabalho estabelecendo assim um elo entre a teoria e a prática. O estágio é um meio que pode levar o acadêmico a identificar novas e variadas estratégias para…

escolar se propõe para promover a formação dos alunos. Nele estão incluídos os planos de cursos, de ensino e de disciplinas de formação acadêmica, que contêm os conteúdos, a distribuição da carga horária e os horários destinados às aulas. Toda essa organização, voltada para construção de uma história de vida escolar do aluno denominamos, currículo Formal. Podemos dizer, em termos gerais, que um currículo é um plano pedagógico e institucional elaborado para orientar a aprendizagem dos…