Avaliação De Português Do 6 Ano

Alves da Silva Objetivo Estratégico: Elevar o nível acadêmico dos alunos. Líderes do Objetivo: Profª. Erizam (Português) e Selma (Matemática), auxiliados pelos professores das demais disciplinas. Estratégia: Atingir o nível de proficiência da Escola, visando à aprovação nas disciplinas consideradas críticas, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ao 3º ano do Ensino Médio. Meta: - Alcançar a meta de proficiência: percentual entre 8 (oito) e 10% (dez por cento)…

Ficha de Avaliação Formativa Português Actividade de leitura Roteiro para a leitura de Memorial do Convento 1. 1. No início deste capítulo vai saber quase tudo sobre o rei. Um rei que se ocupa a “brincar” às construções. 1. 1.1. Indique o que o rei está a construir. 2. 2. Nomeie o bispo Inquisidor. 3. 3. Anote em que consiste a promessa do rei. 4. 4. Reparou, com certeza, na ironia do narrador ao falar da relação contratual entre o rei e a rainha. 1.…

Recepção dos alunos; Roda de conversa; De olho na escrita, emprego das letras C e Ç, pág. 197 a 200; Produção de texto; Lanche; Escovação; Atividades de Matemática no livro nas páginas 222, 223 e 224; Tarefa no livro de Português pág. 207 e de Matemática na página 225. Português: Após a explicação os alunos realizarão as atividades sobre o emprego das letras C e Ç, nas páginas 197 a 200. Produção de texto: Solicitarei que os alunos produzam um texto com o seguinte assunto: Minha…

Jovens Talentos 2012 (FAPERJ / IF Fluminense) LEITURA NA ESCOLA: HISTÓRIA & PORTUGUÊS - PRODUÇÃO DIDÁTICA Profes. Adriana Peixoto e Fábio Lima PLANO DE TRABALHO Para a implementação da proposta de (pré-)iniciação científica e para o desenvolvimento desta etapa de pesquisa em leitura, visto que já defendemos este estudo há um ano, propomos o seguinte planejamento para os próximos seis meses deste ano: Junho Introdução ao pensamento científico, aos temas da pesquisa, aos…

que, neste momento, inicia o processo de decadência norte-americana. e. Os dois textos criticam ironicamente a busca de soberania e de hegemonia que os países integrantes das nações unidas empreendem por meio de suas ações econômicas. Question 6 Notas: 1 Você abre o jornal e lê um texto com as seguintes características: crítica subjetiva, linguagem informal, narração de um fato e crítica bem humorada e relevante com assinatura. Você está lendo: Escolher uma resposta. a. ( ) um artigo

Relatório de Avaliação do Curso “ Gestão da Qualidade – Certificação” Emídio Sancho Técnico Superior Meteorologista Helena Lamelas Observadora Especialista / Observadora Meteorológica Manuel Guerreiro Observador de 1ª Classe/ Observador Meteorológico IPMA,6 de Novembro de 2014 1|36 (Intencionalmente deixada em branco) 2|36 Índice 1 Introdução ...........................................................................................................................

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES BEATRIZ CARVALHO COSTA SAMARA DE BARROS MOURA PROJETO DIDÁTICO PORTUGUES São Paulo 2011 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES BEATRIZ CARVALHO COSTA RGM 12101102481 SAMARA DE BARROS MOURA RGM 1210110543 PROJETO DIDÁTICO PORTUGUES São Paulo 2011 SUMÁRIO |1 Tema do Projeto .................................................................................................. |4 |

recursos audiovisuais, elaboração de textos e apresentações orais, leituras contextualizadas, pesquisas dirigidas, oficinas de comunicação, práticas de oratória contextualizadas. EIXO TEMÁTICO MÓDULO: Formação Gerencial Básica SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO: A avaliação ocorrerá como um processo contínuo, de modo a valorizar a qualidade da aprendizagem. Será avaliada a participação dos alunos nas atividades em classe e extraclasse. Assim, serão utilizados como instrumentos avaliativos…

RUA BAHIA 266 - CX.POSTAL 165- CEP 17.900-000 - FONE (18) 3821-9000 - DRACENA-S.P. www.fundec.edu.br - E-mail – estagiosup@fundec.edu.br ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 2 0 1 0 LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO. Estagiário (a): Jackeline Franciely Lourencetti Nº:04 Termos: 5º. e 6º. – Concluintes. Fundação Dracenense de Educação e Cultura NORMAS PARA O CUMPRIMENTO DO ESTÁGIO…

CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURAS CORRESPONDENTES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- I CADERNO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- I SEXTO SEMESTRE PERÍODO: NOTURNO ANO: 2012 ALUNO(A): _______________________________________________________ PROFESSORA ORIENTADOR: DEVADIR VICENTE CO-ORIENTADORES: NEUSA MORO VIANEI APARECIDADA DO CARMO MÔNICA CRISTINA MENTZ MARCIA NASCIMENTO L. PITTNER FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO CENTRO DO PARANÁ - UCP CURSO…