Avaliação Cognitiva

para crianças que freqüentam as salas de “reforço escolar”. 2. 2 Objetivo Específico Paralelamente ao trabalho a ser realizado junto aos alunos, orientar o professor e o contexto escolar em relação às metodologias, processos de avaliação da aprendizagem, processos psico-afetivos envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem. O trabalho também poderá ser acompanhado de orientação familiar, se necessário. 3. MÉTODO 3.1 Material 3.1.1.…

O termo Ecologia Cognitiva, apresentado por Pierre Lévy em seu livro Tecnologias da Inteligência (1998), foi baseado nas idéias de Gregory Bateson (1991) sobre a ecologia da mente e dePierre-Félix Guattari, que também apresenta este termo em seu livro As três ecologias (1989). A ecologia cognitiva constitui um espaço de agenciamentos, de pautas interativas, de relações constitutivas, no qual se definem e redefinem as possibilidades cognitivas individuais, institucionais e técnicas…

resultado de pesquisas que o indicavam como bom preditor do controle da atenção e distração (Cohen, et. al. 2014). Posteriormente, como resultado de um programa de pesquisa de 5 anos abrangendo o desenvolvimento conceitual quanto a montagem e a avaliação final, em 2003 foi publicado o WISC-IV. Cohen, et. al. (2014) argumentam que o WISC-IV foi dinamizado pelo modelo de Inteligência Cattel-Horn-Carrol – CHC. Este modelo foi proposto por McGrew e Flanagan em 1998 integrando as teorias…

todo o procedimento detalhadamente. O tratamento é realizado em uma série de aplicações. O número de sessões não é previamente definido, pois deve levar em consideração diversos fatores: diagnóstico, gravidade do quadro, tolerância às alterações cognitivas, idade, complicações clínicas, entre outros. A maioria dos pacientes requer de 6 a 12 tratamentos. Na maioria dos casos de depressão, são feitas de 6 a 8 para alcançar o resultado desejado. O tratamento é feito três vezes por semana em…

reabilitação da saúde, proporcionando um atendimento integral e de qualidade. Assim, podemos descrever que a estruturação do trabalho fonoaudiológico na Casa Maria Tereza ocorrerá através do atendimento clínico, seguindo os procedimentos de: triagem, avaliação, terapia individual ou em grupo e orientações aos cuidadores tornando esses agentes multiplicadores da saúde da comunicação. A construção da demanda fonoaudiológica será através de queixas e hipóteses diagnósticas que serão…

memória, das emoções, etc. Ela pode oferecer uma avaliação das funções mentais superiores. Esta avaliação serve como base para: (a) predizer como os déficits existentes devem afetar a vida do pacientes no dia a dia em casa, no trabalho ou na escola; (b) elaborar um plano de tratamento para reabilitação do paciente. Esta avaliação é feita através de investigação clínica e testes neuropsicológicos. O exame neuropsicológico consiste então na avaliação das diferentes funções mentais: a…

personalidade a partir da perspectiva social-cognitiva. Palavras - chave: Desenvolvimento, Personalidade. 2. Introdução Este trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento de personalidade da personagem Nell do filme dirigido por Michael Apted, a partir dos conceitos da perspectiva Social-Cognitiva. 3. Desenvolvimento 3.1 Perspectiva Social-cognitiva MYERS, (2014) p. 438, explica que a perspectiva social-cognitiva da personalidade…

TERAPIA COMPORTAMENTAL COGNITIVA – OFERTA 04 – IEC – DIVINÓPOLIS 1° semestre 2014 Disciplinas Cod. CH Professor (a) Avaliação e intervenção terapêutica na dependência química. TCCDQ 16 MARCO ANTÔNIO Treinamento de habilidades sociais. THS 08 MARIA ISABEL Avaliação e formulação de casos clínicos em terapia comportamental. AFCCOMP 16 KELLEN A. CARVALHO Técnicas e procedimentos da terapia comportamental. TPTCOMP 08 JULIANA RIBEIRO DINIZ Terapia cognitiva dos…

Guilford (1967), por exemplo, postula um número ainda mais elevado de aptidões diferenciadas, combinando operações mentais, conteúdos e produtos descritivos das tarefas cognitivas. No entanto, os posicionamentos conciliatórios do diferendo foram sendo mais freqüentes. Vernon (1950) postula uma organização hierárquica das aptidões cognitivas. Em um primeiro nivel. o mais, geral, o autor coloca o fator g de Spearman. Em um segundo nível aparecem-nos dois fatores de grupo, quais sejam, o…

resultado de açõa cognitiva, experiência e e interaçõa profissional, que faz com que o sujeito se descubra com compreensão de seu meio, já no caso da reorientação podemos avalição a historia acadêmica e tudo desenvolvimento que faz pensar em seus projetos para então tão trabalhar em sua trajetória, atingindo expectativas. Para isso o reorientador precisa incentivar tarefas evolutivas de exploração, cristalização,especialização e realização que relacionada às habilidades…