Avaliação 1 Liderança E Motivação

1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é fazer uma revisão bibliográfica as cerca das disciplinas estudadas no decorrer deste semestre, para maior aprofundamento fizemos uma pesquisa que englobou: livros, sites de busca na internet, blogs e redes sociais, para chegarmos uma melhor definição e ter um melhor conhecimento dos fatos que foram levantados, onde buscamos uma melhor compreensão sobre Treinamento, desenvolvimento e jogos vivenciais, Saúde e segurança do trabalho, Gerência

POR MEIO DAS PRÁTICAS DE LIDERANÇA WANDERSON Rio de Janeiro 2009 WANDERSON OTIMIZANDO AS ATIVIDADES DE COMANDO E CHEFIA POR MEIO DAS PRÁTICAS DE LIDERANÇA Projeto apresentado ao Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro, como requisito da disciplina Estágio Supervisionado . PROFESSORA ORIENTADORA: JANAÍNA DA CUNHA SILVA Rio de Janeiro 2009 WANDERSON OTIMIZANDO AS ATIVIDADES DE COMANDO E CHEFIA POR MEIO DAS PRÁTICAS DE LIDERANÇA Projeto…

Motivação: a motivação é o desejo de exercer altos níveis de esforço em direção a determinados objetivos organizacionais, condicionados pela capacidade de satisfazer objetivos individuais. A motivação depende da direção (objetivos), força e intensidade do comportamento (esforço) e duração e persistência. Motivação intrínseca Refere-se à motivação gerada por necessidades e motivos da pessoa. Motivação extrínsecaRefere-se à motivação gerada por processos de reforço e punição.…

1 Avaliação de Desempenho 360 graus A avaliação 360º graus, segundo artigo publicado no jornal El Global, de Madrid, Espanha, em 22.10.2001, é um sistema de avaliação em que se valorizam a conduta, habilidade e competências dos indivíduos e se está orientado ao desenvolvimento de competências, permitindo encontrar os elementos que o ajudem a incrementar e melhorar o desempenho de suas tarefas. No artigo “Cresça com…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO TECNÓLOGICO DE GESTÃO FINANCEIRA 1 ª e 2ª SERIE DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: Matemática e Processos Gerenciais Prof. EAD: Pedro Hiane e Ademir Leite Prof. TTPRE: Dulcinéia de Godoi AUTORES DOCENTES: Carlos Eduardo de Azevedo e Raquel de Oliveira Henrique. Jundiaí, Setembro de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução...................................................................................

uma boa aceitação de todos os públicos. 1. Etapa 01- Introdução à Gestão de Pessoas. Os novos desafios da Gestão de Pessoas. Agregando Pessoas 1.Passo 1 Nome da Consultoria: Fham consultoria e auditoria M.E 1. Passo 2 Realizar leitura sobre a diferença entre DP, RH e GP 1.Passo 3 - Pesquisar sobre a importância da Gestão de Pessoas nas estratégias da empresa. 1.passo 4- Departamento Pessoal, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Treinamento, desenvolvimento e jogos vivenciais.................................................4 2.1.1 Como planejar? ..................................................................................................5 2.1.1.2 Tipos de treinamento ………………………………………………………………5 2.1.1.3 Dinâmicas de grupos e jogos vivenciais ………....………………………………6 2.1.1.4 Avaliação de treinamento ................................

1. Introdução “O papel dos especialistas em RH não é gerir diretamente as pessoas, mas facilitar – para os outros – essa tarefa."– Francisco Longo Na administração pública, a área de recursos humanos assume tradicionalmente funções burocráticas relacionadas à administração de pessoal: folha de pagamento, benefícios da aposentadoria, proposição de leis e regulamentos e ações de treinamento estão entre elas. Funções de caráter estratégico voltadas para o planejamento de…

Matemática e Processos Gerenciais Prof. EAD: Pedro Hiane e Ademir Leite Prof TTPRE: Dulcinéia de Godoi O desafio profissional entregue como requisito para avaliação do 1° bim. da disciplina Matemática e Processos Gerenciais, sob orientação do professor-tutor à distância Dulcinéia de Godoi Jundiaí, 20 de Setembro de 2014 SUMÁRIO 1.Introdução................................................................................................. 2.Estrutura…

exercícios não valem ponto na avaliação da disciplina, mas são importantes para marcar sua presença na sala de aula virtual. IMPORTANTE: Para concluir esse registro, clique em Registrar frequência no final das questões. Somente aparecerá esta opção caso você tenha respondido a todas as questões. 1.A função Direção é basicamente uma atividade que envolve: Parte superior do formulário 1) Comunicação, coordenação, e exercício do poder legal ou legítimo. 2) Comunicação, motivação e…