Avaliacao Do Comportamento Profissional Voltado A Competência

CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES UNIDAS FMU GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Vs. PERFOMANCE BASEADA NO MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS Trabalho apresentado à disciplina Avaliação e Indicadores de Desempenho, do curso de MBA em Gestão de Recursos Humanos, sobe a orientação da professora Alexandra M.B. Justo. São Paulo 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................1 1 GESTÃO DE

1. O que se pode medir na Avaliação de Desempenho? Podemos medir: Resultados – Algo concreto e final que se pretende alcançar dentro de um certo período de tempo; Desempenho – O comportamento ou meios instrumentais que se pretende por em pratica; Competências – Competências individuais que as pessoas oferecem ou agregam a organização; Fatores críticos de sucesso – Aspectos fundamentais para que a organização seja bem sucedida no seu desempenho e nos resultados de seu desempenho. 2. Porque se

.................................................................... 3 2 A função do órgão de Gestão de Pessoas: atribuições básicas e objetivos, políticas e sistemas de informações gerenciais. .......................................... 4 3 Comportamento organizacional . .............................................................................. 6 relações indivíduo/organização . ................................................................................... 6 motivação . ............

WEBAULA 1 Unidade 1 – O Processo de Desenvolvimento das Competências. O caminho da Gestão de Pessoas Antes de iniciarmos o nosso conteúdo, quero convidá-los para que descrevam sua opinião sobre o espaço ocupado pela Gestão de Pessoas nas empresas. Quais as estratégias devem ser adotadas pela área, que ações deve implementar, qual a postura deve ter o profissional, como deve ser a relação com os acionistas ou executivos e, qual a sua missão com relação a equipe de colaboradores da organização?

seleção, uma vez que o controle das emoções já é reconhecido como qualidade pessoal apresentada por candidatos e selecionadores. Atualmente as organizações vêm redirecionando o seu foco, desviando-o da essencialidade da capacidade intelectual e da competência técnica do candidato, para dar lugar à inteligência emocional, fator que afeta diretamente os ambientes de trabalho e as organizações como um todo, em busca do equilíbrio entre a razão e a emoção para a melhoria de seus processos e…

gestão por competências no setor público Uma necessidade para a evolução da administração pública Há uma crescente pressão pelo aumento da eficiência do setor público, que requer melhora no profissionalismo e nos instrumentos de gestão de seus servidores e funcionários. Um instrumento contemporâneo utilizado de forma crescente pelo setor privado e também por organizações de referência no setor público é a gestão por competências. De acordo com esse modelo, as organizações…

funcionários compartilharem conhecimentos. Por facilitar a disseminação do conhecimento na empresa, traz diferencial competitivo para a organização. | Avaliação 360 graus | Situação onde todo mundo avalia todo mundo, desde colegas e subordinados a chefes. Tem por objetivo apoiar o desenvolvimento e o bom desempenho das pessoas. | Avaliação de desempenho | Avaliação periódica realizada pelo superior imediato com o intuito de identificar os pontos fortes e fracos do funcionário e…

pesquisas. Trata-se de um processo contínuo, voltado para o futuro, que envolve toda a empresa, permitindo assim que se identifiquem seus pontos fortes e suas deficiências. O planejamento é dividido por níveis na empresa e podemos classificá-los como estratégico, tático e operacional. Planejamento Estratégico O planejamento estratégico da empresa é desenvolvido nos níveis hierárquicos mais elevados; projetado para ser cumprido a longo prazo, está voltado para as relações entre empresa…

utilizado pelo chefe e a liberdade disponível para os subordinados na tomada de decisões. Dentro de uma escala contínua de comportamento de liderança, tendo num extremo o uso de autoridade pelo administrador e no outro, a área de liberdade dos subordinados, ele nos mostra que a liderança pode variar de centralizada no chefe à centralizada nos subordinados, evoluindo de um comportamento em que o administrador toma uma decisão e comunica-a para os subordinados até o outro extremo, em que o…

ADRIELE BARRETO PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD PROF. Ma MARLEY LOBO JARDIM MS 2013 RA: 349635 NILTON DOS REIS RA: 366615 NOLBERTO ROJAS ALVES RA: 366558 VANUSA DE MELLO GAUNA RA: 385585 ADRIELE BARRETO PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA…