Avaliação Hartmann Santarosa

quais às práticas de linguagem se realizam, compreenderá por que essa separação dicotômica entre fala e escrita não se sustenta nas várias práticas sociais de linguagem mais formal e culta, sem “erros” e desvios. Segundo Hartamann e Santarosa (2010), a avaliação da textualidade considera um forte posicionamento político-ideológico acerca de um conflito histórico caracterizado por processos de desumanização, desnaturalizando estratégias discursivas aparentemente inocentes que…

que precisamos saber alguns fatores importantes na formação de um texto. Segundo Hartmann e Santarosa (2010), baseado na obra de Maria da Graça Costa Val ( 1991) Considerando-se que os textos têm características que os diferenciam de frases isoladas, alguns fatores como coerência, coesão, intencionalidade, aceitabilidade, informatividade, situacionalidade e intertextualidade são elementos responsáveis para a avaliação da textualidade. A coerência é o elemento indispensável à compreensão…

de linguagem e como suas variações são concebidas do ponto de vista da linguística, os pontos em comum e as diferenças entre a linguagem escrita e oral, a definição sobre norma padrão e o conceito de erro, os fatores que devem ser considerados na avaliação da textualidade, a visão do professor no ensino da leitura e escrita no Ensino Fundamental 1 e por fim o resultado da entrevista realizada com professoras do Ensino Fundamental 1. Ao realizar uma pesquisa, temos a…

isso de forma positiva. Já se sabe que a correção ortográfica fora do tempo, pode inibir à língua escrita, daí a necessidade de fazê-la no momento certo. Emília não descarta a correção ortográfica, sua preocupação é que a avaliação não se confunda com a avaliação da língua escrita que está por trás do que a criança pode produzir. Segundo Emília Ferreiro todas as crianças passam pelas mesmas etapas de alfabetização, podendo variar de acordo com a idade, nunca pela sua…

apresentadas as notícias, concluímos que enquanto o Correio do Povo relata suas notícias de forma resumida e direta, o jornal Zero Hora dá mais ênfase, mais detalhes e apresenta também os relatos dos envolvidos e ou próximos aos acontecimentos. Auto avaliação sobre a atividade prática. Nesta atividade, conseguimos enriquecer ainda mais nossa forma de analisar a leitura jornalistica, vendo a forma com que o jornalista elabora suas reportagens para passar a informação para seus…

Utilizar a linguagem para estruturar a experiência e explicar a realidade, operando sobre as representações construídas em varias áreas de conhecimento. A analisar criticamente os diferentes discursos, inclusive o próprio, desenvolvendo a capacidade de avaliação dos textos. Na comunicação oral o ouvir e o falar são primeiras experiências das habilidades que a criança obtém. Primeiro com a audição que não necessariamente na língua falada e depois os sons da língua. Depois da fala volta…

revistas em quadrinhos, entre outros, torna o aluno capaz de identificar várias formas de escrita. O alfabetizador hoje pode realizar suas aulas com muita interação, dando a cada aluno oportunidade de se expressar, tendo assim, toda a base para uma avaliação diagnóstica que necessita no processo da aquisição da leitura e da escrita. A alfabetização conta com grandes estudiosos para nortear em sua jornada constante, pesquisadores que se acrescentam e complementam-se, cada um com sua…

grupo, pegou dois E.V. A enrolados e falou uma das palavras que havia no quadro e o primeiro que acha-se ia marcando um ponto para o seu grupo). As palavras eram: baú, bibi, coelho, bebê, casa, bia, bola, aba, boi, oba, bobo e babá. Depois da avaliação pediu para os alunos pegarem suas caixinhas (pois havia silabas e letras dentro da caixa). Ela ia dizendo as palavras e eles tinham que formar a palavra correta, e alguns iam escrevendo as palavras no quadro. A professora deu aula de…

desenvolver estratégias de compreensão, aprender outros conteúdos e aprender a escrever. Consideram todos os fatores relativos à textualidade importantes de acordo com a série que se está trabalhando, observa-se o grau de complexidade dos critérios de avaliação. O conhecimento da estrutura da língua, especialmente dos elementos gramaticais responsáveis pela coerência e coesão de um texto, é essencial para assegurar a sua compreensão. Os professores costumam trabalhar com uma…

uma conpção interacional(dialógica) da língua. Para que haja produção de sentido, deve-se levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, os conhecimentos construídos socialmente. Estratégias de leitura Do leitor se espera, críticas, avaliação da informação que tem diante de si, espera que desfrute ou que contradiz, pois que dê sentido e significado no que lê. Recorremos a uma série de estratégias no trabalho de construção de sentido. Nossa atividade de leitores ativos em…