Avaliação Hartmann Santarosa

da melhor forma possível para que atinjam a proposta do curso. Entretanto, no final, como última atividade, você deverá enviar o arquivo completo e melhorado de acordo com as orientações/colocações feitas pelo seu(s) professor(es). Mediante a avaliação desse arquivo completo, é que seu professor-tutor irá habilitá-lo ou não no sistema. Quais são os textos que podem subsidiar a forma da escrita? As leituras obrigatórias serão indicadas e orientadas nas próprias atividades. Como…

professores com a assessoria da coordenação pedagógica tendo sempre em mente que é através dos conteúdos trabalhados que o aluno vai compreender a realidade, sendo instrumentos para ação do indivíduo na sociedade. No projeto ainda consta que a avaliação é tida como momento de retomada para o aluno e para o professor e não é instrumento de retenção ou promoção, mas os erros e as dúvidas são considerados como ponto de partida para que as constantes dificuldades sirvam para…

poder escrever práticas letradas de modo autônomo e prazeroso. Essas são as preocupações às quais os professores e o conjunto escolar não podem se esquivar. Daí sua responsabilidade na avaliação dos materiais didáticos que acompanham o docente e seus alunos no dia a dia de sala de aula, pois segundo Hartmann, Santarosa: Para nos tornarmos produtores proficientes de textos escritos, temos, necessariamente, de romper com um mito muito arraigado na cultura…

dirigir, impulsionar o processo de aprendizagem dos alunos e dar um rumo definido para o processo educacional que se realiza na escola. Na escola, os conflitos são trabalhados e nunca camuflados! A avaliação é contínua para que possa cumprir sua função de auxílio ao processo de ensino-aprendizagem. A avaliação que importa é aquela que o professor pode estar acompanhando a construção do conhecimento do aluno. Não apenas aplicar provas e testes, para medir conhecimentos adquiridos , mas…

linguagem são concebidas do ponto de vista da lingüística? O que é Norma Padrão em linguagem? Quais os pontos em comum e diferenças entre as modalidades linguagem oral e escrita? Que fatores devem ser considerados na avaliação da textualidade segundo Hartmann e Santarosa? 2 DESENVOLVIMENTO LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO. “Linguagem é a capacidade ou faculdade de exercer comunicação.” Linguagem é todo e qualquer sistema…

e organizados em determinados gêneros. O texto deve ser escrito visando a aceitabilidade em seu contexto de circulaçãoe não somente se preocupando em adequar sua escrita à norma padrão. Segundo Hartmann e Santarosa (2010) os fatores que devem ser considerados na avaliação da textualidade devem levar em conta a informatividade que e a capacidade que um enunciado deve ter de informar um leitor, ou seja, dizer alguma coisa; a intencionalidade que é o querer dizer do autor…

São eles: geográficos, sociais e socioculturais e de contexto. Ainda dentro do contexto da linguagem podemos destacar também a Norma Padrão que acreditamos ser um conjunto de regras que servem de referência para a utilização de determinada língua. Hartmann (2011, p.42) define a norma padrão da seguinte forma: Norma padrão é o conjunto de formas e construções de uma língua utilizadas por pessoas de elevado grau de escolaridade e que vivem em grandes centros urbanos. Além disso, serve…

apresentadas as notícias, concluímos que enquanto o Correio do Povo relata suas notícias de forma resumida e direta, o jornal Zero Hora dá mais ênfase, mais detalhes e apresenta também os relatos dos envolvidos e ou próximos aos acontecimentos. Auto avaliação sobre a atividade prática. Nesta atividade, conseguimos enriquecer ainda mais nossa forma de analisar a leitura jornalistica, vendo a forma com que o jornalista elabora suas reportagens para passar a informação para seus…

aspectos da norma padrão conforme contexto social de cada indivíduo, tendo em vista aprender conforme as normas gramaticais que serão impostas no currículo escolar. Pontos entre modalidades de linguagem oral e escrita, fatores a considerar sobre a avaliação da textualidade segundo os autores do livro PRÁTICAS DE ESCRITA PARA O LETRAMENTO NO ENSINO SUPERIOR. No segundo momento iremos abordar a pesquisa desenvolvida sobre dados coletados, identificando o contexto de investigação e…

corpo docente. Teve como metodologia para o seu desenvolvimento “observações” em sala da aula. Foram observados itens como: comportamento dos professores em aula – em que o mesmo solicita que o aluno traga o caderno para correção e avaliação; conteúdos aplicados em aula – lúdicos; desenhos artísticos; desenhos animados; leituras de contos. 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA A Instituição é localizada situada na Rua Cruz do…