Avaliação Feita Pela Coordenadora Pedagogica

conhecimento prático de sua formação, podendo também funcionar como uma auto avaliação já que, é através dele que o estagiário poderá ver seus pontos fortes e fracos podendo aperfeiçoá-los enquanto durar seus estudos. Assim, quando for um educador, ensinará com pleno domínio. O presente documento apresenta as atividades realizadas no Estágio Orientado II, assim com as reflexões do estagiário sobre as práticas pedagógicas das escolas onde o estágio foi realizado. Foram realizadas as…

estágio (observação, participação, regência) e feitas considerações sobre a orientação e a metodologia empregadas na execução das tarefas, problemas ocorridos e resultados obtidos, bem como, planos de aula, projetos, etc. Na descrição das atividades, devem ser evitados detalhes excessivos, que podem tornar o texto extremamente maçante. Quando forem citados, informações e dados devem ser citadas suas fontes. Esta referência deve ser feita segundo as normas da ABNT. …

01- IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola Municipal Antonio Araujo Fazenda Lagoa da Bezerra – Itaquara - BA Equipe Gestora Ricardo A. Velame – Diretor Tainá Rocha Santos – Vice - diretora Julia Pereira Lisboa – Coordenadora Pedagógica Nível de Ensino Educação Infantil Séries iniciais do Ensino Fundamental Breve histórico da Escola A Escola Municipal Antonio Araujo de autorização…

RÉGIS FLORÊNCIO DE ALCÂNTARA O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO ENQUANTO AGENTE ARTICULADOR DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES Trabalho Monográfico apresentado à Universidade do Estado da Bahia – UNEB - Campus IX, como requisito final de avaliação do componente curricular Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção de título de graduação do Curso de Pedagogia – Docência e Gestão de Processos Educativos – turma: 2005.1. Orientação do professor Francisco Cleiton Alves.…

investigar o projeto político-pedagógico, apresentando elementos que o constituem e sua importância para a escola. Com análise de sua estrutura e organização: se obedece as leis das diretrizes bases Nacional, formas de interação com a comunidade, avaliação dos alunos, a participação do professor na elaboração e a forma de gestão, entres outros assuntos discorridos neste estudo, o que possibilitam um melhor entendimento sobre a questão. Será apresentado um relato de uma pesquisa que…

com cobertura de lajotas e telha planas, o piso é de cerâmica cinza, a iluminação de lâmpadas fluorescentes, as salas possuem 04 vitrôs e 01 ventilador, o sistema de água e energia, são fornecidos pela rede pública, bem como a coleta de lixo que é feita diariamente. O Colégio encontra-se em reforma geral e ampliação de suas dependências, tais como: cobertura da quadra poliesportiva. . Em 1967, a escola foi transferida para o novo prédio onde está localizada. A inauguração aconteceu por…

estágio como: [...] o tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois poder exercer uma profissão ou ofício. Assim o estágio supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário. Por isso é que este momento se chama estágio supervisionado. [...] O estágio curricular supervisionado é um momento de…

Fichamento Veiga, Ilma Passos de Alencastro (coordenadora) _ Repensando a didática. 10ª ed. Campinas, SP; Papirus, 1995. Vários autores É através das instituições sociais que se formam as relações sociais, assim o trabalho que cada instituição realiza não é restrito sendo determinado pela prática que o fundamenta. A escola foi instituída para organizar sistematicamente uma forma de transmitir o saber a aproximadamente dois séculos, sendo que antes ela e praticamente não existiu.…

Históricos, Físicos e administrativos 2.1.1 Instituto Santo Agostinho O diretor geral e Marcelino Gonçalves do Nascimento e Cristina Mendes de Moura a diretora administrativa. Coordenadora do infantil Solimar Pessoa dos Santos, Coordenadora do ensino Fundamental Paula Naynne de Cerqueira Resende, Coordenadora do ensino Médio Corina Maria de S. Cerqueira Resende. Fundado em 11 de fevereiro de 2001, o Instituto Santo Agostinho-ISA nasceu de um sonho do professor Marcelino do…

A abertura do evento ocorreu no dia 27 de outubro, ás 8horas e 30 minutos, após a apresentação informal dos representantes do MEC juntamente com as universidades que administraram o curso de capacitação para os tutores. A coordenadora dirigiu a palavra de boas vindas e falou da importância que tem, no processo de ensino, e a parceria com todos os municípios goianos e a responsabilidade de cada um para mudar um pouco sobre como ensinar matemática como também a língua portuguesa