Avaliação D Aprendizagem

das coisas assimiladas.” (MACEDO, 2002, p. 7). Esta definição corresponde à qual das seguintes abordagens? Resposta Selecionada: b. Interacionismo. Respostas: a. Inatismo. b. Interacionismo. c. Empirismo. d. Comportamentalismo. e. Humanismo. Feedback da resposta: Resposta: alternativa B. Comentário: A definição apresentada de inteligência, que envolve processos de organização, assimilação e interpretação das informações,…

elecione Prática de avaliação tradicional para os princípios relacionados à visão tradicional de avaliação, e selecione Novas práticas de avaliação para os princípios relacionados às novas propostas de avaliação, segundo as mudanças apresentadas por F. Hernández [1] : [1] HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Tradução Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998. Busca de estratégias para resolução de problemas Foco no…

ela foi empática com seu aluno. d. Diretiva, pois ela se ateve a corrigir o aluno prontamente. e. Relacional, pois ela deu valor à tentativa e à forma de escrever do aluno. 0,3 pontos Pergunta 3 As alternativas a seguir relacionam alguns autores estudados e as epistemologias correspondentes. Analise-as e assinale a incorreta: a. Aristóteles – Empirismo. b. Sócrates – Inatismo. c. Piaget – Interacionismo. d. Kant – Inatismo. e. …

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO PLANO DE AÇÃO 2º SEMESTRE – 2014. PLANO DE AULA Disciplina: Educação Física Professor(a): Cristian ANO/SÉRIE: 8º anos A,B,C,D e E DATA: Setembro/2014 TEMA (CONTEÚDO) Ginásticas de Academia OBJETIVO (COMPETÊNCIA E HABILIDADES) Distinguir um fato da opinião relativa. Identificar o tema principal de um texto. Diferenciar as ideias centrais e secundárias de um texto. ESTRATÉGIA

para a sustentabilidade ainda não atingiram os países desenvolvidos. C) Os critérios convencionais priorizam as emissões de gases para o planeta. D) A exploração de petróleo não interfere no IDH sustentável. “levando em conta os critérios convencionais, mas também as emissões per capita de gases do aquecimento global.” (l.9-10) A) B) C) D) 2. “Os melhores resultados ficaram com nações como a Noruega (sempre a favorita), Suécia e Suíça” (l.14). A informação contida nos…

br Resumo A Educação Infantil vem se afastando das marcas assistencialistas que a caracterizaram por longa data para assumir seu papel no desenvolvimento e na aprendizagem da criança. Em face das alterações, a avaliação da aprendizagem assume um papel nodal. Assim, faz-se necessário compreender os processos de avaliação da aprendizagem, desenvolvidos na Educação Infantil, pela identificação, descrição e análise das concepções e práticas que os direcionam. Atingir o objetivo proposto…

pedagógica. 2 Em se tratando da prática pedagógica dos docentes, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: e. correto É preciso analisar os relacionamentos que ocorrem dentro e fora da escola, pensando no trabalho didático, no processo ensino-aprendizagem e no desenvolvimento integral dos alunos. Respostas: a. É preciso desenvolver um trabalho padrão, independente de quem são os alunos, suas famílias, a comunidade na qual estão inseridos, o entorno da escola e a gestão realizada…

........... 3 2.3 COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO . ................................................. 3 2.4 EXECUÇÃO ................................................................................................................. 4 2.5 AVALIAÇÃO . ................................................................................................................ 5 2.6 REGULAMENTO DE ESTÁGIO . ................................................................................. 5…

está correta c. Somente a afirmação III está correta d. As afirmações I e II estão corretas e. Somente a afirmação I está correta 0,2 pontos PERGUNTA 2 A empresa Lucro Certo, renomada instituição financeira decidiu implementar o e-learning. Ela tomou esta decisão ao observar os resultados obtidos por outras empresas do setor que adotaram o e-learning em detrimento dos métodos tradicionais de aprendizagem. Passados seis meses da implementação os resultados…

educação se identifica com o processo hominização. b) A escola se organiza como mero instrumento para reproduzir a estrutura social vigente. c) É uma pedagogia que se compromete com os interesses do homem das camadas economicamente desfavorecidas. d) É o de trabalhar no sentido de ir além dos métodos e técnicos, procurando associar escola-sociedade, teoria-prática, conteúdo-forma, técnico-política, ensino-pesquisa. e) Ela contribui para ampliar a visão do professor quanto às…