Informática e Educação Escolar

........31 RESUMO O uso dos computadores nas escolas tem gerado muita discussão. A informática é um instrumento de aprendizagem muito importante e combina com a busca voraz por conhecimento. Por isso a educação passa por mudanças significativas provocadas por essa nova tecnologia. No século em que vivemos quem não tiver domínio sobre a informática não conseguirá se inserir no mercado de trabalho. Quando essa nova tecnologia é introduzida nas escolas identificam-se algumas etapas, indo do período de euforia, quando os equipamentos são adquiridos, até o momento em que se busca utilizar esse recurso em favor do conhecimento dos alunos. Outra etapa importante é a da capacitação dos professores, porque é a partir dela que se conseguirá sucesso na utilização da informática na educação. O professor precisa saber integrar as diversas propostas de ensino; deve aceitar as mudanças; deve estar sempre junto ao aluno, buscando aprender com ele. A capacitação do professor provoca mudanças no seu modo de agir, pois o fato de muitos alunos possuírem mais conhecimentos das tecnologias que os professores gera uma forte inibição por parte destes no processo educacional. O professor capacitado passa a ser um facilitador do processo, não sendo mais visto como o “detentor do conhecimento”. São muitas as formas de se desenvolver o processo ensino-aprendizagem utilizando o computador. A Internet, juntamente com os softwares educacionais, são alguns dos exemplos disso.…

de Florença, Decr. pro Graecis: DS 1305. 613. Cf. II Concílio de Lião, Professio fidei Michaelis Palaeologi imperatoris: DS 858; Bento XII, Const. Benedictus Deus: DS 1002; Concílio de Florença, Decr. pro Graecis: DS 1306. 614. São João da Cruz, Avisos y sentencias. 57: Biblioteca Mística Carmelitana, N. 13 (Burgos 1931), p. 238. [S. João da Cruz, Ditos de luz, e amor. 57: Obras Completas (Paço de Arcos, Edições Carmelo 1986) P. 1015]. 615. Cf. Ap 22, 4. 616. Bento XII. Const. Benedictus…