floresta

GRUPO DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, 25 Thaise Sousa da Silva, Elineí Araújo-de-Almeida, Eliza Maria Xavier Freire, Adalberto Antônio Varela-Freire APLICAÇÃO DE PALAVRAS CRUZADAS E PARÓDIA MUSICAL COMO ELEMENTOS PEDAGÓGICOS PARA O ESTUDO DO TÁXON CEPHALORHYNCHA, 29 Erick Raniery Souza, de Castro, Marcísio de Carvalho Firme, Marcondes de Souza Apolônio, Ricardo dos Santos Henrique Cabral, Marcio Melo da Silva, Elineí Araújo-de-Almeida APRENDIZAGEM SOBRE GASTROTRÍQUIOS E NEMATÓIDEOS POR MEIO DE PARÓDIA E GINCANA DE PERGUNTAS, 34 Aline Anúzia Torres Brito de Oliveira, Daíse Maria Cunha de Sousa, Daysilene Dantas dos Santos, Fernanda Magalhães Braga, Gabriela Colombini Correa, Irya Melo da Rocha; Elineí Araújo-de-Almeida AVALIAÇÃO DOS TEMAS ANNELIDA, NEMATODA E ROTIFERA EM LIVROS DE BIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO EM COMPARAÇÃO COM OS CONTEÚDOS DE ZOOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR, 38 Daianne Jéssica Diniz, Maria Louyse dos Santos Lopes, Elineí Araújo-de-Almeida BINGO DE CONCEITOS: UM INSTRUMENTAL LÚDICO PARA O ENSINO DE TÁXONS GASTROTRICHA, NEMATODA E PRIAPULIDA, 42 Renato Martins Lima, Jadde Emmylle Silva de Moura, Damião Valdenor de Oliveira, André Alves de Azevedo, Jacilene Dantas Viana, Elineí Araújo-de-Almeida COMPORTAMENTOS ESTEREOTIPADOS EM MACACOS-PREGO JUVENIS (Cebus sp) MANTIDOS NO CENTRO DE TRIAGEM DE ANIMAIS SILVESTRES/IBAMA-RN, 46 Andréia dos Santos Barbosa, Daniela Ferreira Nunes, Anthonieta Mafra, Priscila Araújo, Renata Gonçalves…