Questionario unip fundamentos da filosofia da educação unid 01 e 02
Iniciado 16/11/14 18:26
Enviado 16/11/14 18:35
Status Completada
Resultado da tentativa 3 em 3 pontos
Tempo decorrido 8 minutos
Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações:
◦possui número de tentativas ilimitadas;
◦valida sua frequência e nota na disciplina em questão;
◦apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
◦considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas);
◦possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos;
◦a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
Pergunta 1 .0,3 em 0,3 pontos Analise a seguinte citação de Macedo (2002), autor de referência de nosso curso:
“Inteligência é um todo, composto por um conjunto de estruturas ou esquemas que possibilitam nossos modos de compreensão ou realização conforme as características determinadas por seu nível ou estádio. Quanto ao todo, o trabalho da inteligência é manter sua organização, em constante mudança, no contexto de suas transformações. Quanto às partes, considerando a natureza complementar das relações, o trabalho da inteligência é assimilar, ou seja, compreender ou interpretar o que passa a fazer parte do sujeito e ao mesmo tempo acomodar suas estruturas ou esquemas às características das coisas assimiladas.” (MACEDO, 2002, p. 7).
Esta definição corresponde à qual das seguintes abordagens?
Resposta Selecionada: b. Interacionismo.
Respostas: a. Inatismo.
b. Interacionismo.
c. Empirismo.
d. Comportamentalismo.
e. Humanismo.
Feedback da resposta: Resposta: alternativa B.
Comentário: A definição apresentada de inteligência, que envolve processos de