Autodesenvolvimento Profissional Da Area De Pedagogia

bibliográfica e pesquisa documental. Palavras-Chave: Educação Corporativa, Aprendizagem organizacional, Capital intelectual. 1 – INTRODUÇÃO APRENDIZAGEM CONTÍNUA E AUTODESENVOLVIMENTO Segundo Eboli (2004), exige-se cada vez mais das pessoas, em todos os níveis hierárquicos, uma postura voltada para o autodesenvolvimento e à aprendizagem contínua. A preocupação das grandes organizações em se manter no mercado globalizado e enfrentar a competição nos padrões da nova…

Curso Superior de Pedagogia 1 - IDENTIFICAÇÃO Alunos: Brena Manoela de Souza Faustino Miranda RA: 308822 breninha_dence@hotmail.com Jéssica Jeniffer Da Silva Pinheiro RA: 297080 nadone_siria@hotmail.com Samille Da Silva Sobreira RA: 292451 samille-sobreira@hotmail.com Samuel Dos Santos Silva Júnior RA: 295891 samuel_junior13@hotmail.com Lorraine Pereira Silva RA: 298113 lolitapsilva@hotmail.com

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA UNIBAN ABC. CURSO DE PEDAGOGIA: 1º SEMESTRE. DICIPLINA: Desenvolvimento Pessoal e Profissional ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 03: Softwares educacionais Diante do cada vez mais crescente avanço tecnológico, onde muitas vezes a tecnologia de “ontem” já é considerada ultrapassada, é fácil perceber que a união entre os meios de comunicação e os computadores está revolucionando a educação e, cada vez mais, as tecnologias de hoje estão…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL SOBRADINHO-DF 2011 Desenvolvimento pessoal e profissional O desenvolvimento pessoal e profissional do docente tem merecido por parte da literatura mais recente, sobre a formação de professores, um interesse redobrado. Neste sentido é pertinente abordar os conhecimentos que o professor adquire pela reflexão na e sobre a ação, e de que modo a reflexão…

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Pedagogia Abril/2013 CAMPO GRANDE /MS Introdução: Verificamos que têm ocorrido grandes reformas na legislação educacional, mas o que se busca é à implantação de um modelo de educação profissional, onde o aluno tenha o ensino e a capacitação profissional juntos, isso deve ocorrer entre a articulação de cursos técnicos e disciplinas a serem ensinadas, sendo assim esse elo é formado entre o ensino profissional e o ensino médio.

Conselho Federal de Administração Câmara de Formação Profissional O Papel do Sistema CFA/CRAs na Construção da Qualidade do Ensino de Administração Prof. Lúcio Mariano Albuquerque Melo adm.luciomelo@gmail.com Salvador(BA), 25 de novembro de 2011 História da Profissão do Administrador • Década de 40 acentua a necessidade de mão-de-obra qualificada; • Em 1952 iniciava o ensino de Administração no Brasil; • Em 1965 foi reconhecida a profissão de Administrador no…

INTRODUÇÃO Os primeiros Centros Psicopedagógicos fundados na Europa, em 1943, reuniam conhecimentos da área da Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, na tentativa de readaptar crianças com comportamento socialmente inadequados na escola ou no lar e atender crianças com dificuldades de aprendizagem. A trajetória da psicopedagogia, teve importância significativa, inicialmente sob esse caráter médico-pedagógico, atuando para tal uma equipe multidisciplinar de médicos, psicólogos, psicanalistas e

FACULDADE ANHAGUERA DE CAMPINAS UNIDADE I – CURSO DE PEDAGOGIA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL FACULDADE ANHAGUERA DE CAMPINAS UNIDADE I- CURSO DE PEDAGOGIA Desafio de aprendizagem da Disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Curso de Pedagogia, apresentado à Universidade Anhanguera-UNIDERP, sob a orientação da Professora Maria das Graças. CAMPINAS/SP 2011 Título: Sugestão: Mão de…

Trabalho em Grupo – TG Pedagogia – 1º Bimestre 2013 “Formas de ensino e a aprendizagem desejada.” Claudia Quitéria de Moraes – RA: 1327418 Luzia Paulina de Souza – RA: 1327645 Polo: Unip-Objetivo Osasco 2013 TRABALHO EM GRUPO (TG) CURSO: Pedagogia BIMESTRE: 1º bimestre PROFESSORA: Silmara Maria Machado Turma: 2013 Leia o trecho abaixo: “Quando se fala de formas de ensinar que favoreçam a vontade de estudar do educando, é bom não se

UNIDERP/ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA O PEDAGOGO E SEU AUTO DESENVOLVIMENTO CAMPO GRANDE - MS JUNHO - 2011 Adriany Fernandes Ribeiro - 332411 Lucimara Rodrigues da Silva – 3O5091 Marcia Cruz da Silva - 330399 Marli Aparecida de Souza Claranhan - 330403 O PEDAGOGO E SEU AUTODESENVOLVIMENTO Trabalho apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina Desenvolvimento Pessoal ministrada pala professora…