Autoavaliação Em Pedagogia

nos Estados Socialistas, a própria necessidade de reorganização política impunha um esforço da Educação, mas desconfiava dos rumos escolanovistas que se anunciavam, partindo para uma escola determinada pelo partido. 5. Diferencie Pedagogia e Didática. R: Pedagogia é a ciência de transmitir conhecimento para as crianças. Didática é a quantidade e a qualidade de ensino de um educador. 6. Você concorda que a didática na atualidade não se restringe ao ensino de métodos e técnicas ao…

1994, p. 67-70) As tendências pedagógicas descritas nos Textos 4 e 5, respectivamente, são a) b) c) d) e) Tecnicismo educacional e Pedagogia não-diretiva. Pedagogia Tradicional e Pedagogia Renovada. Tecnicismo educacional e Didática da Escola Nova. Pedagogia Tradicional e Pedagogia Crítico-Social dos conteúdos. Tecnicismo educacional e Pedagogia Crítico-Social dos conteúdos. 14. "A Educação em Direitos Humanos emerge como uma forte necessidade capaz de reposicionar os…

sobre a dinâmica curricular ....................... 14 14) Metodologias de ensino ......................................................... 17 15) Gestão acadêmico-administrativa ......................................... 18 16) Processo de autoavaliação do curso ..................................... 19 17) Responsabilidade social ....................................................... 20 18) Programas de atenção aos estudantes ................................ 20 19) Anexos ................

(falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) Questionários, trabalhos em grupo, indicação dos erros. ( ) Rigidez das discussões, trabalhos em grupo, seminários. ( ) Autoavaliação, trabalhos em grupo, seminários. ( ) Questionários, portfólio, relatório individual. Sua Escolha Escolha esperada Resposta Comentário F – V – F – V F – F – V – V Sobre os instrumentos que contribuem na…

em nossa modalidade de ensino (EAD), isto deve ser bem regrado para que não se perca o foco dos objetivos almejados. >Para gerenciar melhor seu tempo, faça uma lista do que precisa fazer para aproveitar melhor seu curso. Atividades de autoavaliação - antes do dia da tutoria on-line: Leitura recomendada para pode fazer atividades de reflexão e portfólio - antes de começar a próxima disciplina ( duas semanas). Começar a preparar a produção de aprendizagem referente a esta…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 4º Semestre - Pedagogia Professor Tutor a Distância: Alessandra Ramos Tayra Azenha Rosa RA. 6869472075 Aparecida Pereira Cotrim Santos RA. 6980476669 Consuelo Alcântara de Oliveira RA. 2041957154 Unidade 04/ Campinas –SP 2013 Introdução Através deste trabalho exploraremos a Organização da Educação Infantil e suas metodologias. Sendo que, a Educação…

de Classe em sua atribuição de dinamizar a gestão pedagógica conta com a participação dos estudantes, organizando reuniões previstas no calendário do ano letivo. A escola se orienta por duas tendências Pedagógicas, sendo: Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos e a Pedagogia Histórico-Crítica, que consistem na criticidade dos conteúdos elencados em sala de aula e os métodos utilizados (pressupostos didático-metodológicos) relacionando-os com o contexto social e na consciência da…

CEREJEIRAS-RONDÔNIA ROSANE MARIA POGERE DE ALMEIDA Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR, 1999. Pós Graduação Lato Sensu Especialização em Gestão em Administração, Orientação e Supervisão Escolar pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas-FACISA, 2006 e Planejamento Educacional e Docência do Ensino Superior, 2013. Em fase de Conclusão o Curso Técnico de Serviço em Gestão Pública pelo Instituto Federal. Experiência como Tutora colaboradora em

interpessoal. Recomenda-se então que o processo de ensino se dê em grupos pequenos, aumentando a eficiência dos trabalhos além de torná-los mais agradáveis. 11. Desenvolvimento da capacidade de análise e de avaliação crítica - A capacidade de autoavaliação é uma habilidade que pode e deve ser adquirida nas primeiras etapas do processo de formação do jovem adulto. Ela permite manter os níveis de exigência pessoal em patamares elevados, além de desenvolver a habilidade de criticar seu…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 4º Semestre - Pedagogia Professor Tutor a Distância:Maria Clotilde Bastos Bruna F. S. Altheman RA111596130 Marli Aparecida Pimenta RA 111628059 Osasco 2012 Organização e metodologia na Educação Infantil A educação infantil em décadas diferentes: A escolaridade em épocas diferentes nos mostra o desenvolvimento de décadas atrás até os dias de hoje,assim vemos uma…