Autoavaliação Da Disciplina De Ciências

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS – UFMG LICENCIATURA EM MATEMÁTICA – EAD ALUNO: THIAGO VINICIUS FERREIRA SANTOS Autoavaliação – CAP. 1 Assinale com um x a alternativa correta: 1- A sociologia nasce como ciência ao mesmo tempo em que a vida em sociedade começa a se organizar de uma nova forma. Isto acontece porque: ( X ) Neste novo modo de organizar a vida, observa-se uma profunda transformação nas relações de trabalho, marcada agora por uma relação contratual de trabalho, ao mesmo…

INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS José Ricardo Ledur Universidade de Caxias do Sul – UCS /Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciências e Matemática/ ri125@hotmail.com.br Resumo: Este artigo tem o propósito de apresentar uma estratégia didática interdisciplinar fundamentada na Aprendizagem Significativa e que foi desenvolvida na disciplina de Ciências em uma turma de Educação de Jovens e Adultos em uma escola da rede municipal de educação de Bom Princípio, Rio Grande…

PEDAGÓGICA DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DURANTE A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO A elaboração do Relatório lhes permitiu analisar e avaliar a sua atuação como professores durante o período de Estágio Supervisionado. Nesta autoavaliação, puderam identificar os pontos fortes e fracos em sua atuação e pensar sobre a necessidade de melhoria em algumas ações desenvolvidas. IDENTIFICAÇÃO DOS PONTOS FORTES E FRACOS Na medida em que o Relatório permite ao futuro…

“A Turbulenta Adolescência” “A Turbulenta Adolescência” é o título do filme que foi visto na disciplina de Ciências Naturais, com a Professora Adriana Amaral, na sala 6 no dia 11 de outubro de 2013. O capítulo que vamos iniciar é a Transmissão de Vida, as bases da reprodução, o corpo humano, a adolescência… Este filme serviu de introdução a esta nova matéria, é um pequeno resumo do que vamos começar por estudar. “A Turbulenta Adolescência” retrata a vida da Beatriz, dos seus 12 anos em

Disciplina: Planejamento em Organizações Aula prática: Análise do ambiente externo. Análise SWOT. Análise setorial. Curso de Ciências Contábeis 2013.2 1. INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho tem por objetivo geral proporcionar conhecimento ao aluno sobre elaboração do planejamento estratégico, a partir da etapa de diagnóstico dos ambientes interno e externo, enfatizando a importância do seu uso em atividades estratégicas

Janeiro Maio/2011 ASSUNTO: O corpo em movimento. TEMA: Brincadeira é coisa séria – na saúde e no lazer. DISCIPLINA: Educação Física. DURAÇÃO: 1(um) tempo de aula de 50min. OBS: O nº de atividades será de acordo com o tempo estipulado; esta questão será considerada flexível – dependerá do nº de alunos e da disponibilidade dos participantes. INTERDISCIPLINARIDADE: Português, Matemática, Ciências, Artes. TEMAS TRANSVERSAIS: Valores éticos e morais. SÉRIE: Ensino Fundamental I –…

experimentos ou em orientações para atividades a serem realizadas pelos estudantes. Para cada aula ou conjunto de aulas, foi elaborada uma autoavaliação com o objetivo de levar o estudante a avaliar o seu progresso e a desenvolver estratégias de metacognição ao se conscientizar dos diversos aspectos envolvidos em seus processos cognitivos. A autoavaliação auxiliará o estudante a tornar-se mais autônomo, responsável, crítico, capaz de desenvolver sua independência intelectual. Caso…

FIXAÇÃO DA APRENDIZAGEM | |Unidade: Paulista |Período: 1 | |Disciplina: Fundamentos da Educação |Professora:Juliana Marillac | |Curso: Pedagogia | |

1ª AVALIAÇÃO PARCIAL Data: 20/03/2015 Valor: 15 pontos Pontos obtidos: ________ Rubrica do Professor: Curso: Direito Turma: 3ºDIN-2 Disciplina: Filosofia Geral e Jurídica Professora: Adirleide Greice Carmo de Souza Aluno(a): PRIMEIRA PARTE (1,0 pontos cada questão objetiva) Considere o trecho abaixo para responder as questões 01, 02 e 03: “Atribui-se ao filósofo grego Pitágoras de Samos (que viveu no século V antes de Cristo) a invenção da palavra filosofia. Pitágoras

I Observação da Clientela da Escola, Análise do Currículo Escolar, Interação Professor-aluno, Observação de Aula e Eventos de Extensão Estagiário(a): Veridiana Patrícia da Cunha Relatório final de atividades de apresentado à disciplina ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I, sob orientação da professora Ivanda Martins, como requisito para avaliação. Escola Campo de Estágio Visitado: Escola Municipal Professora Terezinha Camarote Endereço:Avenida João Paulo II s/n,…