Autoavaliação Gestão Escolar

UNIVERSIDADE DO ALGARVE ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO Curso de Valorização Técnica Orientada para a Administração Escolar Unidade Curricular de Autoavaliação das Escolas AUTO AVALIAÇÃO DE ESCOLAS DOCENTE: Teresa Vitorino FORMANDOS: Carlos Luís Conceição Bernardes Dalila Vaz NOTA PRÉVIA O Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres foi constituído em Junho de 2010 apresentando a seguinte composição: Escola Secundária com 3º Ciclo Dr.ª Laura Ayres, Escola Básica 2,

AUTOAVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO TÉCNICO Fábio Lucietto1 fabio.lucietto4@etec.sp.gov.br RESUMO: Este artigo tem por objetivo promover uma reflexão acerca da autoavaliação como instrumento para auxiliar o educador na percepção dos resultados de aprendizagem dos educandos, mais especificamente, no contexto do ensino técnico. Destacam-se algumas experiências contidas na literatura, procurando demonstrar por meio de pesquisa bibliográfica, a…

Sabia que... A CAF Educação é um modelo de autoavaliação e melhoria do desempenho organizacional com linguagem e exemplos de práticas específicos para o setor da educação. A CAF Educação está disponível ao público, sendo o referencial e os materiais de apoio de utilização gratuita. A CAF Educação resulta de uma adaptação do modelo europeu da CAF, o qual foi criado no ano 2000 através da cooperação entre os Estados-membros da UE, tendo como público-alvo as organizações do setor público

GESTÃO DO CONHECIMENTO NO CONTEXTO DA GESTÃO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA Trata-se de artigo científico Número de páginas resenhadas:…………… Bibliografia: SANTOS, Márcio José; DE PAULA, Cláudio Paixão Anastácio. Gestão do conhecimento no contexto da gestão escolar: estudo de caso de uma escola pública. IN Artigo originado do trabalho apresentado sob mesmo título no GT 4: “Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações” do XII Encontro Nacional de Pesquisa…

Introdução Este trabalho realizou-se no âmbito da unidade curricular de Avaliação de Desempenho Docente: Teorias e Modelos. Neste contexto é feita uma abordagem reflexiva sobre a Avaliação de Desempenho Docente. A organização escolar, tal como se apresenta atualmente, está a ter dificuldade ou mesmo a não conseguir gerir estas mudanças introduzidas no mundo da educação. Os anos de práticas docentes individualistas criaram culturas que oferecem resistências e dificultam a…

Escola Superior de Educação de Fafe Curso de formação especializada em Administração e Organização Escolar Psicossociologia das Organizações Educativas António Manuel Gouveia 2014-2015 Índice 1. Introdução 2. Desenvolvimento 2.1. Abordagem concetual 2.2. Apresentação e caracterização da instituição 3. Pessoal docente - resultados 4. Plano de intervenção 5. Conclusão 6. Bibliografia 3 3 3 7 8 8 9 9 10 2 1. Introdução A importância da melhoria da qualidade dos serviços prestados…

Valéria de Lima Cardoso Gonçalves Escola de Gestores - Grupo 1 - UFSCAR 2014 Professora Regina Corsi Tutora Ana Cristina AT2.PPGE-Leitura e Produção textual AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA A) AVALIAÇÃO DA EQUIPE GESTORA: Autoavaliação: "hora de refletir sobre seu trabalho e olhar para si" O fim do ano chegou e, com ele, a chance de olhar para a trajetória percorrida por você e pela escola ao longo de 2014. Você seguramente já colocou na sua agenda…

Qualidade na Educação Infantil Paulistana..................................................................................... 22 Quadro-Síntese dos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil Paulistana................... 24 DIMENSÃO 1 - Planejamento e Gestão Educacional................................................................. 33 DIMENSÃO 2 - Multiplicidade de Experiências e Linguagens em Contextos Lúdicos para as…

CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA DICIPLINA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: GESTÃO ESCOLAR I SÉRIE 2º ano – Vespertino / Noturno PROFESSORA Sandra Regina dos Reis ORIENTAÇÕES PARA ATIVIDADE DE PRÁTICA DE OTP – 4º bimestre Caros alunos (as) Seguem as orientações para atividade prática da disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico: Gestão Escolar I. PLANO DE AÇÃO DO PEDAGOGO NA ESCOLA ATIVIDADE 1 – VALOR 5,0 – Plano de ação A atividade deverá ser realizada…

Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21 de fevereiro. Assim, de acordo com o referido diploma é decretado o seguinte: ―O ano escolar de 2011/2012 destina-se à conceção e implementação do instrumento de registo e avaliação e à formação dos avaliadores internos e externos, não havendo lugar à observação de aulas.‖ (artigo 30.º, ponto n.º 4) ―No decurso do ano escolar de 2011/2012, os docentes em regime de contrato a termo são avaliados através de um procedimento simplificado a…