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NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 3° SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL "DARCY PEDROSO DA SILVA" SÃO JOÃO DA BALIZA - RORAIMA 2008 ANTONIO CARLOS MACIEL DE FREITAS MARQUES ELIZANGELA RODRIGUES DE SOUSA JULIETA FURTADO BARBOSA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 3° SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL "DARCY PEDROSO DA SILVA"…

FILLIPE GONÇALVES DA FONSECA LUAN SOUSA TELES CEILÂNDIA / DF 2014 FILLIPE GONÇALVES DA FONSECA LUAN SOUSA TELES VÍRUS: O QUE SÃO E COMO EVITÁ-LOS Projeto de Pesquisa apresentado ao CEP – Escola Técnica de Ceilândia, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Metodologia de Pesquisa e Ensino do Curso Técnico em Informática, sob a orientação do Prof. Klever Corrente Silva CEILÂNDIA / DF 2014 VÍRUS: O

brasileira. O computador na escola pode propiciar uma revolução no processo de ensino aprendizagem e é imprescindível sua utilização diante das diversas mudanças ocorridas na sociedade. O contato entre aluno e micro pode possibilitar que o ambiente escolar fique divertido e interessante, pois, tecnologias como a televisão e celulares podem despertar maior atenção dos alunos impossibilitando sua concentração em sala de aula. Enfim, essa rápida adequação poderá aumentar a auto-estima do…

15 Figura 5: Processo de Boot 17 Figura 6: Visão do sistema operacional como interface entre os usuários e o hardware. 18 Figura 7: Alguns locais passíveis de infecções por vírus 21 Figura 8: Vírus Brain 23 Figura 9: Editor do Visual Basic, Microsoft Office Word 2003 24 Figura 10: Criação de rotina em VBA 25 Figura 11: O vírus de macro Melissa 27 Figura 12: O vírus Love-Letter 29 Figura 13: Infecção por Cavalo de Tróia 34 Figura 14: Conexão de área de…

Palavras-chave: Jovens e adultos; Exames Supletivos, Estado do Ceará; Educação a distância; Internet; Web. ABSTRACT The present work there a new way of preparation for young people and adults of the State of Ceará, for the examinations Supletivos of Basic and High School. This new way is through the development of preparatory courses for obtaining the graduation of completion of primary education, for some, and the High School for others, using the method of the distance…

linguagens de difícil entendimento, não precisamos nos valer de tal complexidade. A natureza se expressa pela matemática (por exemplo, os fractais); por que não divulgá-la para a grande massa? O que impede a linguagem matemática de ser assimilada de forma visual? Isto é, por que a ciência não pode ser assimilada por meio da Arte? Propomos quebrar essa barreira invisível aos olhos humanos e intransponível culturalmente! Retornemos ao Egito antigo; será que realmente as pirâmides são…

revisado e atualizado. Ótimos programas já foram escritos em COBOL. A Linguagem ficou tão enraizada na maioria dos negócios, que se tornou permanente. Após todas estas vantagens você pode perguntar porquê o COBOL não é abordado mais amplamente nas Escolas e Universidades. Bem existem algumas desvantagens.Por causa de sua autodocumentação, o COBOL é demorado. Você perde mais tempo codificando e digitando programas nesta Linguagem do que em outros tipos além da abrangência Limitada COBOL…

laços de qualidade, ética, gestão participativa, autonomia, flexibilidade e diversidade. 2 Histórico da Instituição O Decreto presidencial nº 7.566, de 23 de setembro de 1909, institucionalizou o ensino profissional no Brasil. Em 1910 surgiu a Escola de Aprendizes e Artífices de São Paulo, assemelhando-se a das criadas em outras capitais de Estado. Destinavase inicialmente as camadas mais desfavorecidas, aos “deserdados da fortuna e menores marginalizados”, ministrando o ensino…

Keywords: functionality, aesthetics, pleasure, emotion. 7° Congresso de Pesquisa & Desenvolvimento em Design Introdução O ensino superior do Desenho Industrial surgiu no Brasil em 1963, na ESDI, sob forte influência da orientação racionalista da escola alemã. Essa tendência foi confirmada nos currículos mínimos dos cursos de graduação de 1969 e de 1987, devido à atuação dos docentes e ex-alunos daquele curso. Assim, aquela configuração inicial da ESDI acabou moldando a maioria…

Keywords: functionality, aesthetics, pleasure, emotion. 7° Congresso de Pesquisa & Desenvolvimento em Design Introdução O ensino superior do Desenho Industrial surgiu no Brasil em 1963, na ESDI, sob forte influência da orientação racionalista da escola alemã. Essa tendência foi confirmada nos currículos mínimos dos cursos de graduação de 1969 e de 1987, devido à atuação dos docentes e ex-alunos daquele curso. Assim, aquela configuração inicial da ESDI acabou moldando a maioria…