Auto Escola Essencial

principais características de uma escola inclusiva: 1 - direcionamento para a comunidade: na escola inclusiva o processo educativo é entendido como um processo social, em que todas as crianças portadoras de necessidades especiais e de distúrbios de aprendizagem têm direito à escolarização a mais próxima possível do normal. O alvo a ser alcançado é a integração da criança portadora de deficiência na comunidade; 2 - vanguarda: uma escola inclusiva é uma escola líder em relação às demais. Ela se

uma perspectiva comum a uma grande variedade de posturas éticas que atribuem a maior importância à dignidade, aspirações e capacidades humanas, particularmente a racionalidade. Embora a palavra possa ter diversos sentidos, o significado filosófico essencial destaca-se por contraposição ao apelo ao sobrenatural ou a uma autoridade superior. Pero Vaz de Caminha escreveu a primeira obra textual entre 26 de abril e 2 de maio de 1500, escrevendo para D. Manuel, o rei de Portugal na época do…

transferir sentimentos para contextos adequados. Daniel Goleman divide a Inteligência Emocional em cinco tendências: 1. Auto-Conhecimento Emocional - reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre. 2. Controle Emocional - habilidade de lidar com seus próprios sentimentos, adequando-os para a situação. 3. Auto-Motivação - dirigir emoções a serviço de um objetivo é essencial para manter-se caminhando sempre em busca. 4. Reconhecimento de emoções em outras pessoas. 5. Habilidade em…

Projeto de Pesquisa: Dificuldade da Aprendizagem da Língua Estrangeira devido a timidez dos alunos Projeto de Pesquisa Tema: O Ensino de Inglês para alunos tímidos na fase inicial da aprendizagem em Escolas de Línhgua Estrangeira. Justificativa: Problema: Os alunos que apresentam timidez têm dificuldade em interagir com os colegas e professores, conseqüentemente terão um resultado menos do que aqueles que tem participação ativa em sala de aula. Hipótese: As atividades propostas…

MEC/Secretaria de Educação a Distância SEED/PROJETO PRÓ-LICENCIATURA Curso de Licenciatura em Química EADQUI055 – Didática do Ensino de Química II A avaliação da Escola e na Escola A autora Jussara Hoffmann, avalia os processos de avaliação que são usualmente apresentadas pelos professores e nas escolas atualmente. Pode-se concluir dos autores que ela destacou no texto, que todos comentam sobre a avaliação, e que eles vem apresentando-se de forma…

para o desenvolvimento de determinadas inteligências. Os estímulos e o ambiente social são importantes no desenvolvimento de determinadas inteligências. Se uma pessoa, por exemplo, nasce com uma inteligência musical, porém as condições ambientais (escola, família, região onde mora) não oferecem estímulos para o desenvolvimento das capacidades musicais, dificilmente este indivíduo será um músico. As inteligências são: Lógica – voltada para conclusões baseadas em dados numéricos e na…

1. INTRODUÇÃO Entende-se que a escola é um local de integração e conhecimentos diversos e multiculturais. Logo não se pode ficar alheio à cultura, à religião, à tradição e as questões de identidade. Nela se desenvolvem várias habilidades como o pensamento, a razão, o cálculo, como também, a criatividade, a imaginação, a intuição, que são áreas específicas da arte-educação. Todavia, a escola pode unir razão, cálculo, emoção, imaginação, criatividade, tornando-se múltipla e eficaz no que diz

APPI2 «a inexistência de referências a avaliação e auto-avaliação, de conduzir o aluno a refletir sobre as suas aprendizagens»3 é um dos aspetos questionáveis deste texto. De facto, a avaliação é necessária e importante, uma vez que pode fornecer informações essenciais sobre os alunos e sobre a eficácia dos métodos e dos materiais de ensino utilizados pelo professor. Segundo Rebecca L. Oxford é através de estratégias metacognitivas e de uma auto-avaliação que também o aluno pode…

Introdução Veja como é nosso cérebro O que é Inteligência Emocional? Tipos de Inteligência Importância das Emoções Testes de QE Como melhorar seu QE? A Escola da Educação Dicas de Leitura Outros Links Interessantes... E-mail Introdução Até pouco tempo atrás o sucesso de uma pessoa era avaliado pelo raciocínio lógico e habilidades matemáticas e espaciais (QI). Mas o psicólogo Daniel Goleman, PhD, com seu livro "Inteligência Emocional" retoma uma nova discussão sobre o assunto

uma perspectiva comum a uma grande variedade de posturas éticas que atribuem a maior importância à dignidade, aspirações e capacidades humanas, particularmente a racionalidade. Embora a palavra possa ter diversos sentidos, o significado filosófico essencial destaca-se por contraposição ao apelo ao sobrenatural ou a uma autoridade superior.1 2 Desde o século XIX, o humanismo tem sido associado ao anti-clericalismo herdado dos filósofos Iluministas do século XVIII. O termo abrange…