Autistas

Introdução Acredita-se que a origem do autismo esteja relacionada com alguma anormalidade em alguma parte do cérebro ainda não definida, e provavelmente, de origem genética. A criança autista ter uma aparência totalmente normal e harmoniosa e ao mesmo tempo um perfil irregular de desenvolvimento, com habilidades impressionantes em algumas áreas, enquanto outras se encontram bastante comprometidas. As áreas que se encontram comum acentuado comprometimento, são caracterizadas por desvios…

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO COGNITIVA NO APRENDIZADO DE CRIANÇAS COM AUTISMO RESUMO O trabalho com crianças autistas tem sido pouco explorado na sociedade e carece de informações e conhecimentos para que venham proporcionar um melhor aprendizado para estas crianças. Tendo em vista tais aspectos, o enfoque principal deste trabalho é referir através de uma pesquisa bibliográfica por meio de livros, artigos, documentos, informações claras e objetivas acerca do processo histórico…

.........................................9 Diagnósticos e Avaliação..................................................................................11 Inclusão Escolar do Aluno Autista.....................................................................13 O brincar como estratégia de aprendizagem da criança Autista.......................15 Estratégia no processo de alfabetização para alunos com Autismo.................18 Conclusão............................................................

qualificação do profissional da educação infantil, no atendimento de crianças com autismo. Entendendo que este assunto é vivenciado em muitas escolas e tão pouco discutido, este trabalho é de suma importância para os profissionais e para a criança autista, que tem seu desenvolvimento afetado globalmente, pois enfrenta dificuldades na área da comunicação, interação e imaginação. O professor, sendo o mediador das aprendizagens, tem um papel fundamental no desenvolvimento desta criança e…

..................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO..........................................................................................................................05 2.1. Desenvolvimento da Criança Autista...........................................................................................05 2.2. Deficiências das competências de reconhecimento social.................................................07 2.3. Deficiências das…

divergências e grandes questões por responder. Em outras palavras, não existe uma etiologia básica fundamental para todos os casos de autismo. Estudos demonstram, indiscutivelmente, que fatores biológicos estão implicados na etiologia do transtorno autista, embora não tenha sido ainda identificado um marcador biológico específico. Atualmente, sabe-se que o autismo não pode ser causado por fatores emocionais e/ou psicológicos. Estudos sugerem que não há um dano físico no Sistema Nervoso…

Com isso, percebe-se que, a criança autista tem dificuldade em se relacionar com outros indivíduos, mantém-se distante, evita o contato visual e demonstra falta de interesse pelas pessoas, incluindo dificuldade de comunicação que afeta a compreensão e a expressão, o gestual e a linguagem falada, na qual metade dos autistas não consegue desenvolver uma fala compreensível e a outra metade mantém atrasos nessa área. Consequentemente, a educação de crianças autistas torna-se um desafio,…

Faculdade Anhanguera de Pirassununga Curso de Pedagogia Jéssica Cristina Beraldo de Oliveira, Mariane Aparecida Domingos e Milana Rafaela Beltran. A inclusão do autista na educação infantil. Pirassununga 2011 Jéssica Cristina Beraldo de Oliveira, Mariane Aparecida Domingos e Milana Rafaela Beltran. A inclusão do autista na educação infantil. Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, na Faculdade Anhanguera Educacional…

acreditava-se que um indivíduo autista tinha o desejo consciente de se afastar da interacção social, porém, hoje sabe-se que tal isolamento não resulta de qualquer desejo ou vontade consciente, mas ocorre na sequência de alterações neurológicas e bioquímicas que têm lugar no cérebro (Nielsen, 1997). O autismo manifesta-se em todas as classes socioeconómicas e de acordo com a Associação Médica Americana em cada 10 000 nascimentos dois a quatro indivíduos serão autistas e desses, serão…

identificar o comprometimento da linguagem e identificando os tipos de linguagem e de que maneira é expressa. Palavras-chave: Autismo, autista, comunicação, dificuldade, linguagem, doença Introdução: O Autismo é um transtorno global do desenvolvimento que afetab capacidade do indivíduo de desenvolver a fala, construir relações e interagir socialmente. Os autistas podem também apresentar características como comportamentos repetitivos, atraso no desenvolvimento da fala, inversão…