Autismo
Tuany Ragazzi
Ramon Ribeiro
Suiane Oliveira
Iohanna Duarte
AUTISMO E LINGUAGEM: ESTUDO DE CARACTERÍSTICAS E HABILIDADES COMUNICATIVAS
Prof. Ricardo Luzardo
Rio de Janeiro
2013
AUTISMO E LINGUAGEM: ESTUDO DE CARACTERÍSTICAS E HABILIDADES COMUNICATIVAS
Tuany Ragazzi (tuanyragazzi@hotmail.com)
Ramom Ribeiro (ramonribeirocorrea1@gmail.com)
Suiane Oliveira (suygab@gmail.com)
Iohanna Duarte (iohannas2@hotmail.com)
Taisa Albano (taisaalbano@hotmail.com)
Resumo:
Objetivo: Pesquisar sobre as características do portador do autismo, inclusive suas habilidades comunicativas, dando ênfase como é o processo lingüístico e a comunicação do portador da doença, buscando entender a singularidade e particularidade de cada indivíduo em diferentes níveis de gravidade da doença. Método: O Estudo foi feito através de análise crítica de artigos científicos relacionados ao tema. Conclusão: Foi possível identificar nos dados coletados os diferentes níveis da doença, e de acordo com o nível identificar o comprometimento da linguagem e identificando os tipos de linguagem e de que maneira é expressa.
Palavras-chave:
Autismo, autista, comunicação, dificuldade, linguagem, doença
Introdução:
O Autismo é um transtorno global do desenvolvimento que afetab capacidade do indivíduo de desenvolver a fala, construir relações e interagir socialmente. Os autistas podem também apresentar características como comportamentos repetitivos, atraso no desenvolvimento da fala, inversão pronominal, restrito diante atividades e interesses.Segundo a classificação mundial de doenças o autismo é um transtorno presente desde o nascimento, manifesta-se antes dos 30 meses, com respostas fora do padrão de normalidade a estímulos auditivos e visuais além da dificuldade na compreensão da linguagem. O grau da doença é variável, desde quadros mais leves no qual não afeta a fala e a inteligência, até quadros mais graves na qual o individuo é