Plano de ensino didática do ensino superior - pós lato sensu estratégias empresariais

FACP – FACULDADE DE PAULÍNIA
EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CURSO: Pós-Graduação em Estratégias Empresariais
PROFESSOR (A): Maria José de Souza Martinelli
DISCIPLINA: Didática do Ensino Superior
CARGA HORÁRIA: 32 h

I – EMENTA

Fundamentação teórica - prática da Didática aplicada na educação superior e no ambiente corporativo. O pensamento pedagógico na formação docente e as possiblidades de aplicação na empresa. O profissional da gestão corporativa e a prática reflexiva sobre o saber-fazer dos processos de planejamento e execução de técnicas e métodos de intervenção didática.

II – OBJETIVOS:

Objetivos Gerais
Contribuir para a realização autorreflexões constantes acerca do conhecimento didático (articulados aos saberes das demais disciplinas do curso), possibilitando ao aluno a instrumentalização para o exercício ético e comprometido do Fazer-Ser profissional.

Objetivos específicos
Desenvolver visão crítica do papel e contribuições da Didática na produção – construção do conhecimento e a prática docente/gestão corporativa.
Conhecer os pressupostos teóricos que embasam a postura metodológica do saber e fazer docente a partir da análise das Tendências Pedagógicas na prática escolar.
Reconhecer no Planejamento da ação profissional um elemento de sua práxis.
Conhecer estratégias de ensino e de aprendizagem usuais na sala de aula e a sua aplicabilidade nos ambientes corporativos.

III- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Educação e Pedagogia
Educação formal e Educação corporativa
Princípios da Educação, Pedagogia e da Didática
Princípios da Andragogia
2. A Didática e a gestão corporativa
Treinamento corporativo
3. Práticas de ensino e vivências
Tendências pedagógicas e a prática docente
Planejamento: conceito e componentes - objetivos gerais, objetivos específicos, conteúdos, metodologia, avaliação
4. A intervenção didática
Métodos e Técnicas - aplicados na sala de aula e nos ambientes corporativos
Estudo de caso: conceito e aplicabilidade
Comunicação: a oratória e a