Aulas De Portugues 8º Ano

Evangelista a turma observada foi o 8º ano. O estágio teve início em 03 de março de 2014 e terminou dia 25 de junho do mesmo ano com carga horária total de 20 horas-aula. O estágio é um dos momentos cruciais para a formação profissional é nesse momento que entramos em contato direito com o dia-a-dia da profissão que escolhemos e principalmente onde unimos a teoria com a prática. Observar a rotina escolar e ter o contato direto com os alunos dentro de sala de aula é um momento de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS II PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL ALAELSON DOS SANTOS FREITAS PORTO DE MOZ 2012 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDÁGOGICA TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL. No decorrer dos últimos anos temos notado uma profunda dificuldade quanto à produção e interpretação textual por partes dos alunos que saem do ensino…

As primeiras escolas instituídas no Brasil pelos jesuítas a cerca de 500 anos, que chegaram à província com a finalidade de converter os gentios: colonizando, educando e catequizando. Mas com a expansão e enriquecimento da burguesia mercantil que logo chegaram às terras brasileiras com a finalidade de colonizar e principalmente explorar os potencias da terra, o ensino passou a ter a finalidade de ministrar o ensino básico. Essas escolas que hoje seriam equivalentes ao ensino fundamental…

desenvolvidas nas aulas observadas. Nosso estágio foi realizado no período de 11/08 á 22/09 de 2014. Na Escola Estadual Professor João Alves Batista uma escola de Ensino Fundamental II regular em Araguaína – TO com duração de 13 aulas no 7° ano e 12 aulas no 8°, somando ao total 25 horas/aulas. Todas as aulas foram observadas no período vespertino, e ambas ministradas pela mesma professora. Portanto, o referido relatório tem como objetivo analisar de forma reflexiva as aulas de…

por email Imprima Objetivos -Refletir sobre a utilização da mão de obra escrava no Brasil. - Compreender a inserção da escravidão brasileira no comércio atlântico. Conteúdos - História do Brasil - Trabalho escravo Anos 7º e 8º Tempo estimado 4 aulas Material necessário Mapa do comércio Atlântico, livros e sites sobre a escravidão no Brasil. Flexibilização Para alunos com deficiência auditiva Durante as discussões em sala procure fazer o registro no…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGUÊS/INGLÊS JOELMA PEREIRA MATOS GUAITOLINI TCA - TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM DIFERÊNÇAS ENTRE O ENSINO PÚBLICO E O PARTICULAR UBERABA-MG 2014 JOELMA PEREIRA MATOS GUAITOLINI TCA - TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM DIFERÊNÇAS ENTRE O ENSINO PÚBLICO E O PARTICULAR Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da

História do Direito Brasileiro Professor: Júlio Rocha E-mail: rochajulio@hotmail.com Aula 01 08/08/2012 AV1 – Vai valer 08 pontos Trabalho – 02 pontos. Filme o Povo Brasileiro Parte I. Bibliografia: História do Direito Brasileiro Angelozzi - Material apoio Estácio. Wolkmen Antônio Carlos. O dogma da completude (tem muito do direito na nossa sociedade). Fichamento do capitulo I de Wolkmen Fichamento: O que é que Wolkmen CAP 1 . 1 Lauda. Entregar fichamento pra Carla.

Trabalho da disciplina: Psicopedagoga: Clinica e institucional 1. CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA 1.1. LEVANTAMENTO HISTÓRICO DA ESCOLA. O Colégio Estadual Rodrigues Alves – ensino fundamental e médio foi autorizado a funcionar em 1947, com duas salas de aula, e localizava-se anteriormente, à rua coripheu de Azevedo marques, s/n. na Vila Santo Antonio. Em 1961, foi oficializada como grupo escolar DR. Rodrigues Alves, através do decreto 172/61. Pela lei n 526/67 passou à responsabilidade ao…

sistematizadas e avaliáveis com critérios de duração e supervisão de acordo com as normas regimentais, a legislação em vigor e a organização pedagógica do curso. Nesse estágio o aluno tem a chance de acumular experiências e informações que somente as aulas práticas realizadas durante a maioria do período do curso não dispõe , além de já proporcionar um vínculo com os profissionais da área de educação, e também ajuda o aluno a saber se realmente se identifica com a profissão e se…

DE CÁSSIA ALMEIDA SILVA ANO 2011 HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA JUSTIFICATIVA “Os surdos brasileiros vivem em um país em que a maioria de seus habitantes são ouvintes e, portanto, têm a língua portuguesa como língua oficial. Por ser a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) a língua natural dos surdos brasileiros, o português é considerado a segunda…